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Synthèse et Guide d'Analyse Médiatique - Coggle Diagram
Synthèse et Guide d'Analyse Médiatique
Les Trois Niveaux de Reconstruction du Sens
Le récepteur reconstruit le sens d'un message en combinant ses caractéristiques spécifiques selon trois axes interreliés
Niveau Sémantique (Que dit/montre le message ?)
Se concentre sur le contenu informationnel et la dénotation
Analyse les éléments (re)présentés et les codes employés
Détermine le rapport au référent (est-ce du réel ou de la fiction ?) et les éléments de genre médiatique
Niveau Relationnel ou Pragmatique (Quel rapport avec le récepteur ?)
Identifie les intentions de l’émetteur et la construction de la relation
Analyse les registres d’énonciation (Discours vs Récit) et les modes d’interpellation
Étudie les actes de langage et le positionnement par rapport à l’interlocuteur
Niveau Cognitif (Quelles conséquences sur le récepteur ?)
Évalue le travail de « décodage », de compréhension et de mise en correspondance
Analyse l'effort d'interprétation et d'appropriation nécessaire pour savoir quoi conclure du message
Les Implications Cognitives : Un Travail Mental
Processus automatique vs conscient
L'activité cognitive est souvent inconsciente, mais le passage à un traitement explicitement conscient permet une prise de recul
Le traitement des figures de style
Nécessite une comparaison ou une projection en activant des connaissances existantes ou la mémoire
Pour la métaphore, le récepteur doit sélectionner et attribuer un domaine "source" à une "cible"
L'inférence et l'implicite
Le récepteur doit (re)construire le raisonnement non-dit pour donner du sens aux éléments présentés et résoudre « ce qui cloche » (recherche de pertinence)
Centration et Décentration
Les messages forgent des valeurs
Un message centré renforce l'évidence des valeurs, tandis qu'un message décentré permet de les mettre en cause ou de les dépasser
Outils de centration : embrayage, personnages, type d’ocularisation/focalisation
Le Récit comme "Machine" Cognitive
Le récit est un outil qui construit des locuteurs et véhicule des points de vue
Il se définit par sa capacité à inclure ou exclure le récepteur de son dispositif
Guide Opérationnel d'Analyse (Méthodologie)
Le guide propose une marche à suivre systématique pour aborder un document
Étape 1 : Identification du registre dominant
Déterminer s'il s'agit d'un Discours (implique le destinataire via des marques de personne, embrayeurs, déictiques) ou d'un Récit
Étape 2 : Analyse du Discours (Si applicable)
Qui parle à qui ?
Identifier les interlocuteurs (pronoms, relation Je-Tu, Nous inclusif/exclusif, polyphonie)
Mise en scène
Observer les postures, les regards et les caractéristiques des personnages
Positionnement
Analyser les actes de langage, le cadrage, l'échelle des plans et la nature de la voix (In/Off, typographie)
Étape 3 : Analyse des Évocations (Si le message est interprétatif)
Mise en évidence des dispositifs comme la connotation, la métaphore ou la métonymie
Étape 4 : Analyse du Récit (Si désembrayé)
Étudier le genre, la structure, l'univers diégétique et les personnages
Analyser les horizons d’attente et le point de vue (ainsi que ses effets induits sur le récepteur)