Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Modelo Educativo-Pedagógico de la UNAE - Coggle Diagram
Modelo Educativo-Pedagógico de la UNAE
Sustento Filosófico
Basa su forma de trabajr en cuatro ideas claves:
Ontológico:
La educación se ve como un bien de todos. La universidad es como un "ecosistema" donde todos interactúan con la realidad para mejorar el país.
Epistemológico:
El conocimiento no es algo para guardarlo, sino algo que se contruye trabajando en quipo y haciedno investigaciones con otros.
Pedagógico:
Lo más importante es que el estudiante aprenda uniendo la teoría con la práctica.
Axiológico:
Se busca formar personas con ética y valores como la libertad, respeto y honestidad.
Concepción Educativa
Se define como una formación humanista e integral
Enfoque:
Procesos flexibles, críticos, creativos y emancipadores.
Objetivo:
Formar el pensamiento práctico y complejo para enfrentar la incertidumbre del mundo actual.
Metodología:
Educación centrada en el estudiante, quien es el sujeto activo aprende y tranforma su realidad mediante la resolución de problemas.
Fundamentación Teórico-Conseptual
El modelo se apoya en cinco pilares de fundamentación
Sociológica:
Responde a la sociedad contemporánea de la información, exigiendo cambios en el rol docente ante la saturación de datos.
Epistemológica:
El conocimiento no es algo estático para transmitir, sino un proceso dinámico de relación y construcción activa.
Teórica:
Constructivismo:
Construcción activa del saber.
Conectivismo:
Aprendizaje en red y entornos digitales.
Enactivismo:
El aprendizaje surge de la interacción del cuerpo con el entorno.
Naurocientifica:
Considera el cerebro como un órgano programado para aprender toda la vida, aprovechando la plasticidad cerebral y las funciones ejecutivas para maximizar el potencial de aprendizaje.
Pedagógica:
De la transmisión a la tutoría:
El docente deja de ser un transmisor de información para convertirse en guía.
Contra la "talla única":
Rechaza la homogeneidad industrial; valora la singularidad y la diversidad del estudiante.
Inclusión:
Formación para incluir diversidades mediante metodologías incluyentes.