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EF_6 - Coggle Diagram

- - - - conoscenza
        
        rapporto con le cose in sé stesse
      - appetizione
        
        rapporto con le cose per come sono per me
  - - - sensi interni:
        
        senso comune
        
        ciò che è comune ai diversi sensi (legare un suono ad un oggetto che vediamo)
        
        fantasia
        
        vis estimativa
        
        dare valore a ciò che conosciamo, negli animali è istintivo, nell'uomo è forma di pensiero (Tommaso)
        
        memoria
        
        conservazione del ricordo di significato o di valore
        
        non tanto ricordo di forme sensibili, ma di significati
    - - sensibile per sé (proprio di un senso) VS per accidens (conseguenza del primo)
      - sensibile proprio (oggetto colto da un senso) VS comune (oggetto colto da più sensi)
  - - - astrarre come separazione logica
    - - res, ens
      - da qui si procede, per arrivare al punto conclusivo della conoscenza
        
        essere
        
        "essenza delle cose"
  - - - verità si può trovare quando il predicato è un universale
        
        proposizioni di fatto (verità di fatto) o necessarie (verità universale)
        
        quadrato aristotelico
        
        Kant chiama le verità universali come "giudizi analitici", che non direbbero nulla di nuovo e sarebbero inutili
        
        MA, questo sarebbe vero per una conoscenza divina, che dicendo un nome, direbbe già tutto, per la conoscenza umana, sono necessarie
  - - - non è sbagliato il procedimento, possono essere sbagliate le premesse