Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Desarrollo del lenguaje oral como base neurocognitiva, Relación entre…
Desarrollo del lenguaje oral como base neurocognitiva
El lenguaje oral se construye a partir del desarrollo neuromotor y corporal del niño.
Lateralidad
Definición: Capacidad de reconocer y usar un lado dominante del cuerpo (derecha–izquierda).
Importancia: Favorece la orientación espacial y la direccionalidad necesaria para leer y escribir.
Esquema corporal
Importancia: Permite organizar el movimiento, la postura y la expresión oral.
Definición: Conocimiento y control del propio cuerpo y sus partes.
Coordinación
Definición: Integración armónica de movimientos del cuerpo (fina y gruesa).
Importancia: Apoya la articulación del habla y la escritura posterior.
Relación entre desarrollo neuromotor y habilidades lectoras y escritoras
El movimiento es la base del aprendizaje de la lectura y la escritura.
Desarrollo neuromotor
Definición: Maduración del sistema nervioso a través del movimiento.
Aporte: Prepara al niño para el control corporal y cognitivo.
Motricidad fina
Definición: Movimientos precisos de manos y dedos.
Relación: Esencial para el agarre del lápiz y el trazado.
Coordinación visomotora
Relación: Facilita el reconocimiento de letras y la escritura.
Definición: Relación entre lo que el ojo ve y lo que la mano ejecuta.
Lectura y escritura
Definición: Procesos que requieren integración motora, cognitiva y lingüística.
Resultado: Aprendizaje más significativo y natural.