Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
İNTİHAR - Coggle Diagram
İNTİHAR
Kişinin niyetli, doğrudan ve bilinçli olarak kendi yaşamına son vermesi
-
-
-
YETİŞKİNLERDE İNTİHAR
! Yaşlılıkta intihar diğer yaş gruplarına göre daha fazla
-Hastalık, yalnızlık, depresyon
-Fiziksel değişiklikler, gücün azalması
-Ekonomik problemler, bağımsızlığın azalması
ETKİLEYEN FAKTÖRLER
BİYOLOJİK:
1.Düşük serotonin salımı
2.Genetik ve epigenetik etkenler
3.Alkolün etkisi ( limbik sist. etkiler)
4.Uyku bozuklukları 5.Fiziksel hastalıklar / engeller
PSİKOLOJİK:
1.Çocuklukta istismar
2.Psikolojik rahatsızlıklar
3.Depresyon- umutsuzluk
4.Önceki denemeler
5.Alkol kullanımı (alkole bağlı miyopluk)
6.Dürtüsellik
SOSYAL FAKTÖRLER
1.Sosyal izolasyon
2.eşini kaybetme
- ilişkisel problemler
4.zorbalık
SOSYO-KÜLTÜREL FAKTÖRLER
1.Kültürel yabancılaşma
2.Ekonomik problemler
- Erkek cinsiyetinde olma
4.Silaha ulaşabilme kolaylığı
5.Dini inanç
İNTİHARIN ÖNLENMESİ
RİSK FAKTÖRLERİ:
1.Önceden düşünmüş olma, deneme vs
2.Madde kullanımı, insomni, psikolojik rahatsızlıklar
3.Yakınının kaybı, travma
4.Fiziksel,cinsel istismar
5.Yakınından birinin intiharı
KORUYUCU FAKTÖRLER
1.Duygu düzenleme, problem çözme becerilerine sahip olma
2.Ateşli silaha ulaşımın kısıtlı ve zor olması
3.Madde kullanımı sorunları için yardım alma
4.Bir şeye bağlı olma çocuk veya evcil hayvan
5.Sosyal destek
“Ergenlerde İntihar Davranışı ve Okul Temelli Önleme Çalışmaları”
Muhammed Emir AKYOL
Erciyes Akademi, 2023
(DergiPark)
MAKALENİN SONUCU
İntiharın önlenmesine ilişkin gerçekleştirilen çalışmaların ağırlıklı olarak beceri edindirme, bilgi
ve farkındalık düzeyini arttırmaya yönelik olduğu dikkat çekmektedir. Araştırma kapsamında birincil
müdahaleyi içeren 7 programın tamamında tarama çalışmaları, koruyucu faktörleri arttırmaya dayalı
beceri eğitimleri, paydaşların bilgi ve bilinç düzeylerini arttırmaya çalışma gibi uygulamalar tekrar
etmektedir.
Sonuç olarak intihara müdahale kapsamında gerçekleştirilen programların büyük bir kısmının
etkili sonuçlar ortaya koyduğu görülmektedir. WHO, tek bir problem alanının intiharın
oluşumunu açıklayamayacağı, birden fazla değişkenin bir araya gelmesi ile intiharın oluştuğu; çok
disiplinli programlar ışığında intiharın önlenebileceğini ifade etmektedir. Kapsamlı ve sistematik bir
şekilde ele alınması gereken intihar olgusu ile mücadelede okul rehberlik servislerinin tanımlama, sevk
etme ve okul içerisinde koordinasyonu sağlama noktasında baş aktör olduğu söylenebilir.
-Köken farklılıkları, toplumun bireyci –
toplulukçu yapıda olması, medya etkisi ve dini inanışa sahip olup olmamanın da intiharın ortaya
çıkışında etkili faktörler arasında olduğu vurgulanmıştır.
-Risk faktörleri cinsiyete göre büyük
değişimler göstermese de intihar girişiminde bulunma oranı, intiharın ölümle sonuçlanması ve intihar
için tercih edilen yöntemlerin cinsiyete ve yaşa göre farklılaştığı görülmektedir.
-15 – 29 yaş grubundaki ölüm sebeplerinde trafik
kazalarının ardından intiharın geldiğine işaret etmektedir.
-Yine WHO verilerinde 15 – 19
yaş grubunda erkekler için intihar en sık rastlanan 3. ölüm sebebi, kızlarda ise en sık rastlanan 2. ölüm
15 – 19 yaş grubundaki ergenlerin zamanlarının büyük
çoğunluğunu okulda geçirdikleri göz önünde bulundurulduğunda okul temelli intihara müdahale
programlarının oldukça önemli olduğuna dikkat çekilmiştir.
okul temelli müdahale programlarının etkin yürütülmesi intiharla
başa çıkma noktasında son derece önemlidir
Kendini asma (ası), ateşli silah kullanma, ilaç gibi kimyasal maddelerin
aşırı kullanımı sonucu kendini zehirleme ve yüksekten atlama her iki cinsiyette de en sık tercih edilen
yöntemlerdir
Cinsiyete göre tercih edilen yöntemler incelendiğinde ise ateşli silah ve ası gibi ölümcül metotların
erkekler tarafından daha çok tercih edildiği; kadınların ise ilaç kullanımı gibi daha az ölümcül metotları
tercih ettikleri görülmektedir
Türkiye’de ergenlerin en sık tercih ettiği yöntemin ilaç alımı olduğu bulgusuna ulaşılmıştır.
-