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Relación dialógica entre el currículo y el modelo pedagógico
Currículo
se concibe
como una construcción social, histórica y dinámica
PROCESO EDUCATIVO
se desarrolla
mediante la interacción entre currículo y modelo pedagógico
Ambos se influyen y retroalimentan mutuamente
El modelo pedagógico orienta el diseño y desarrollo del currículo
El currículo concreta y operacionaliza el modelo pedagógico
Garantizan coherencia entre teoría y práctica educativa
Favorecen una educación significativa, contextualizada y transformadora
Orienta la acción educativa y el proceso formativo
Integra objetivos, contenidos, metodologías y evaluación
Responde a las necesidades del contexto social y cultural
Expresa las intenciones educativas de una institución
Articula la teoría educativa con la práctica pedagógica
Modelo pedagógico
se define
como el marco teórico que orienta la enseñanza y el aprendizaje
Sustenta la concepción de educación y formación
Define cómo se enseña y cómo se aprende
Determina el rol del docente y del estudiante
Orienta las estrategias metodológicas y didácticas
Da coherencia teórica a la práctica educativa