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LEZIONE 4 - COMPLESSO DI CASTRAZIONE - Coggle Diagram
LEZIONE 4 - COMPLESSO DI CASTRAZIONE
Complesso di castrazione
Nel bambino --> perdere il pene come punizione per i desideri
Nella bambina --> "invidia del pene" --> compenso con il desiderio di diventare madre
Paura, timore che il padre possa diventare castratore
Funzione psichica --> presa di coscienza delle differenze sessuali tra maschio e femmina, costruzione dell'identità di genere e alla regolazione di desideri, meccanismi di difesa attivati
Perché è importante per una futura docente
Prevenire interpretazioni distorte --> domande sul corpo e curiosità sessuale --> docente non giudica ma accoglie e risponde
Supportare le famiglie --> rassicurare e mediare
Capire lo sviluppo sessuale e affettivo --> aiuta a interpretare comportamenti "strani"
Educazione all'affettività --> educare a riconoscere l'emozioni, i conflitti, il rispetto per sé e per gli altri
Aspetti da osservare e accogliere alla SI
Osservare --> rapporto con la figura dell'altro sesso, creazione di categorie legate al genere, reazioni ai cambiamenti, esposizione delle proprie parti intime, paure, manifestazioni psico-somatiche, bisogno di prossimità con l'adulto
Accogliere --> oscillazione di momenti di sicurezza e vulnerabilità, fragilità nel rapporto alla regola, bisogno di un oggetto o spazio, creazione di angoli simbolici, spazi di rappresentazione grafica
Meccanismi di difesa
Attenuare la fatica del vivere
Negare la realtà per evitare la sofferenza
Principio biologico
Passaggio dal principio di piacere a quello di realtà
Proiezione
Spostamenti di sentimenti o caratteristiche o parti del sé su altri oggetti o persone
Si attiva nella fiaba, gioco o disegno