Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) FOKUS UTAMA NILAI POTENSI MURID -…
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) FOKUS UTAMA NILAI POTENSI MURID
LATAR BELAKANG
Telah diperkenalkan 10 tahun yang lalu.
Mula dilaksanakan pada tahun 2011 di peringkat sekolah rendah dan 2012 di peringkatsekolah menengah.
Merupakan cara pentaksiran baru setelah pemansuhan UPSR dan PT3.
MATLAMAT & TUJUAN PBS
Menilai aspek intelek, emosi, rohani dan sosial.
Selaras dengan FPK
Kejayaan murid harus dilihat secara holistik dan bukan berdasarkan prestasi bidang akademik sahaja.
PENDEKATAN PBS (TAHUN 4-TINGKATAN3)
Menambahbaik pengurusan Ujian Akhir Sesi Akademik.
Penyediaan soalanyang setara standardnya oleh KPM dan disediakan oleg guru yang berkepakaran dalam pembinaan item.
KOMPONEN PBS
Pentaksiran bilik darjah (PBD).
Penilaian kemajuan murid dalam proses pembelajaran
Pentaksiran aktiviti jasmani, sukan dan korikulum (PAJSK)
Menilai aspek fizikal dan penglibatan murid dalam aktiviti luar bilik darjah
Peentaksiran psikometrik
Mengukur trait psikologi seperti minat, kebolehan dan kecenderungan murid.
PERANAN GURU
Membantu setiap murid meningkatkan tahap penguasaan pembelajaran mereka.
Memantau perkembangan, kemajuan dan penguasaan murid dalam proses pembelajaran mereka.
Memantau kehmahiran asas membaca, menulis dan mengira murid.
Merancang dan mengubah suai kaedah pengajaran dan pembelajaran (PdP).