Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Методи та методики дослідження саморегуляції особистості - Coggle Diagram
Методи та методики дослідження саморегуляції особистості
БАЗОВІ ПРИНЦИПИ ПСИХОДІАГНОСТИКИ ОСІБ В УМОВАХ ВІЙНИ
ПРИНЦИП ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ
ПРИНЦИП КОНФІДЕНЦІЙНОСТІ
ПРИНЦИП МІНІМІЗАЦІЇ ТРАВМИ
ПРИНЦИП ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ І ПРОФЕСІЙНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ
ПРИНЦИП ЗАЦІКАВЛЕНОСТІ
ПРИНЦИП ДОСТАТНЬОГО МІНІМУМУ
ПРИНЦИП БЕЗПЕКИ
ПРИНЦИП ЧІТКОГО РОЗУМІННЯ МЕЖ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Чого не можна робити під час психодіагностики:
змушувати людину розповідати, що з нею відбулося; ставити запитання
особистого характеру;
говорити про те, що людина має відчувати або як вона, на вашу думку,
повинна була діяти.
проводити психодіагностичне дослідження особи, що перебуває в стані
інтоксикації.
КЛАСИФІКАЦІЯ МЕТОДІВ ТА МЕТОДИК ДОСЛІДЖЕННЯ САМОРЕГУЛЯЦІЇ
ОСОБИСТОСТІ
Індекс життєвого стилю
Методика «Діагностика копінг-
поведінки в стресових ситуаціях».
Опитувальник самоорганізації
діяльності (ОСД)
Методика «Індикатор копінг-
стратегій»
Опитувальник «Стиль саморегуляції
поведінки» В.І. Моросанова
Опитувальник проактивний копінг
Методика оцінки рівня розвитку адаптаційних здібностей особистості (БОО) "Адаптивність"
Опитувальник академічної
саморегуляції особистості
ПСИХОДІАГНОСТИКА ОСІБ, ЩО ПЕРЕЖИЛИ ТРАВМІВНУ ПОДІЮ
Рекомендовано також проводити оцінювання наявності ПТСР в осіб:
з групи підвищеного ризику (військовослужбовці, ветерани, переселенці,
біженці, люди, які постраждали внаслідок травмівної події);
з ознаками тривалих/поточних утруднень або психологічного виснаження
(наприклад, під час ротацій військовослужбовців).
з поведінкою, що свідчить про наявність симптомів ПТСР;
Скринінгові опитувальники ПТСР спрямовані на виявлення:
типу травмівної події, яку пережила особа (ступінь
оцінювання впливу травмівної події на людину
основних симптомів ПТСР;
ОСОБЛИВОСТІ ПОСТКРИЗОВОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ ДІТЕЙ
Основні види подій, які можуть нанести психологічну травму дитині:
природні катаклізми без катастрофічних наслідків (землетрус, цунамі, пожежа,
велика повінь);
смерть близької людини в родині; сексуальне або фізичне насильство;
розлучення батьків; важка хвороба;
війна як така та вимушене переселення як її наслідок, терористичні акти,
важка природна або техногенна катастрофа з багатьма жертвами;
перебування без батьків у лікарні
Особливості психологічної діагностики дітей щодо наявності
посттравматичного розладу:
при обстеженні дітей і підлітків обов’язково необхідно вивчити вплив на них
потенційно травмівних подій.
якщо такий вплив виявлено, дитину треба обстежити на наявність симптомів
ПТСР.
поінформувати батьків (чи опікунів) про можливість розвитку ПТСР,
суперечлива вимога: бажано психологічну діагностику дітей (особливо до
6–7 років) проводити в присутності їхніх батьків
потрібно пам’ятати, якщо травмівна подія стосується родини, то її наслідки
поширюються на всіх членів сім’ї.
не можна робити висновку (зокрема, і про симптоми дитини) лише на основі
інформації, одержаної від батьків чи опікуна.
Комплексне вивчення ресурсів саморегуляції особистості
Шкала психологічного благополуччя
(К. Ріфф)
Методики вимірювання здатності до
менталізації MZQ
Опитувальник «Діагностика
емоційної зрілості» О.Я. Чебикіна
Коротка шкала резилієнтності (BRS –
Brief Resilience Scale).
Діагностика емоційного інтелекту (Н.
Холл)
Шкала почуття когерентності