Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Psihologia educațională - Capitolul I - Coggle Diagram
Psihologia educațională - Capitolul I
Psihologia educațională
Definiție
ramură a psihologiei aplicate
studiul cursanților
studiul învățării
studiul predării
Rol
fundament al educației
sprijină profesionalizarea cadrelor didactice
explică mecanismele psihologice ale educației
Profesorul
profesionist reflexiv
acționează intențional
planifică activitatea didactică
reflectează asupra practicii
Competențe ale profesorului
competențe de specialitate
competențe psiho-pedagogice
aptitudini pedagogice
Tendințe actuale
influența geneticii și neuroștiințelor
rolul contextului și mediului
utilizarea tehnologiei în educație
evaluări internaționale (PISA, TIMSS)
diferențe individuale
Problematica psihologiei educației
personalitatea elevului
personalitatea profesorului
grupurile de elevi
procesele psihologice ale învățării
Caracterul psihologiei educației
știință descriptivă
știință explicativă
nu este normativă
nu este prescriptivă
Variabilele învățării
variabile contextuale
variabile de intrare (input)
variabile procesuale
variabile de ieșire (output)
Metode de cercetare
cercetare experimentală
cercetare corelațională
cercetare descriptivă
cercetare-acțiune
Psihologia educațională
Definiție
ramură a psihologiei aplicate
studiul cursanților
studiul învățării
studiul predării
Rol
fundament al educației
sprijină profesionalizarea cadrelor didactice
explică mecanismele psihologice ale educației
Profesorul
profesionist reflexiv
acționează intențional
planifică activitatea didactică
reflectează asupra practicii
Competențe ale profesorului
competențe de specialitate
competențe psiho-pedagogice
aptitudini pedagogice
Tendințe actuale
influența geneticii și neuroștiințelor
rolul contextului și mediului
utilizarea tehnologiei în educație
evaluări internaționale (PISA, TIMSS)
diferențe individuale
Problematica psihologiei educației
personalitatea elevului
personalitatea profesorului
grupurile de elevi
procesele psihologice ale învățării
Caracterul psihologiei educației
știință descriptivă
știință explicativă
nu este normativă
nu este prescriptivă
Variabilele învățării
variabile contextuale
variabile de intrare (input)
variabile procesuale
variabile de ieșire (output)
Metode de cercetare
cercetare experimentală
cercetare corelațională
cercetare descriptivă
cercetare-acțiune