Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EBE1013:
SOSIOLOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK, Jenis-Jenis…
-
-
-
-
-
MIKROSISTEM
•Persekitaran paling dekat dengan kanak-kanak seperti keluarga, sekolah dan rakan sebaya yang melibatkan interaksi secara langsung.
MESOSISTEM
• Hubungan antara dua atau lebih mikrosistem, contohnya kerjasama antara ibu bapa dan guru.
EKOSISTEM
•Persekitaran yang tidak melibatkan kanak-kanak secara langsung tetapi memberi kesan, seperti tempat kerja ibu bapa.
MAKROSISTEM
• Nilai, budaya, norma dan amalan masyarakat yang mempengaruhi perkembangan individu.
KRONOSISTEM
- Perubahan masa dan peristiwa sepanjang kehidupan seperti perubahan teknologi atau struktur keluarga.
-
Teori Fungsionalisme
- Dipelopori oleh Auguste Comte (1789 – 1857).
- Beliau mengatakan Masyarakat dianggap seperti tubuh badan yang mempunyai fungsi tersendiri.
- Beliau mengatakan struktur sosial akan menentukan kelancaran dan keharmonian Masyarakat.
- Pendekatan teori ini diibaratkan setiap anggota badan manusia mempunyai peranan yang tersendiri dan setiap daripada anggota badan tersebut bergantung antara satu sama lain untuk berfungsi.
- Tujuan teori ini untuk melahirkan Masyarakat yang harmoni agar
dapat memastikan kestabilan negara.
Teori Kelekatan John Bowlby
- John Bowlby (1907–1990), seorang pakar psikologi British
yang terkenal dengan Teori Kelekatan (Attachment Theory).
- Menekankan pentingnya ikatan emosi awal antara bayi dan
penjaga utama dalam perkembangan sosial dan emosi.
- Percaya bahawa gangguan kelekatan boleh memberi
kesan jangka panjang terhadap tingkah laku dan pembelajaran.
- Kelekatan juga dilihat sebagai asas kepada proses
sosialisasi budaya – anak belajar nilai, norma dan cara berinteraksi melalui hubungan awal.
Konsep Kelekatan
- Konsep kelekatan merujuk kepada ikatan emosi yang kuat dan berterusan antara kanak-kanak dan penjaga utama mereka. Ia terbentuk sejak bayi dan memberi rasa selamat, dilindungi dan disayangi.
- Kelekatan yang sihat dan selamat akan membantu kanak-kanak:
✅ Merasa dilindungi dan disayangi.
✅ Membentuk keyakinan diri.
- Sebaliknya, jika kelekatan tidak terbina dengan baik, kanak-kanak
boleh menjadi:
❌ Cemas dan takut berpisah.
❌ Sukar membentuk hubungan sosial.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Urie Bronfenbrenner (1917-2005) mencadangkan lima sistem ekologi yang mempengaruhi perkembangan kanak-kanak iaitu:
-
•Individu dirujuk sebagai keadaan motivasi intrinsik.
•Persekitaran sebagai rangsangan luar.
•Tingkah laku dirujuk sebagai tindak balas.
•Pembelajaran merupakan interaksi antara motivasi intrinsik dan tingkah laku individu dgn persekitaran.
-
2.3 TEORI FUNGSIONALISME
-AUGUST COMTE, EMILE DURKHEIM & HERBET SPENCER
Auguste Comte (1798 - 1857)
- Buku Sociology Positive Philosophy diperkenalkan oleh
Auguste Comte (1789 – 1857)
- ‘Sosio’ berasal daripada perkataan latin bermaksud
‘berkongsi’
- ‘Sosio’ merupakan gabungan perkataan Yunani dan Rom
yang bermaksud ‘pengetahuan tentang masyarakat’.
- Sosiologi menurut Vander Zanden (1996) mengatakan kajian
saintifik tentang interaksi sosial dan organisasi.
Emile Durkheim (1858 - 1917)
- Karya paling utama Durkheim (1895) dalam sosiologi iaitu pembahagian kerja.
- Beliau menyatakan bahawa semakin lama akan terjadi peningkatan kepadatan dan ukuran populasi sehingga dalam
hal pekerjaan, akan terjadi pembahagian yang secara lebih jelas antara masyarakat yang berasal dari urbanisasi dan globalisasi.
- Definisi sosiologi menurut Durkheim adalah satu ilmu tentang fakta sosial.
- Fakta sosial bermaksud pola perilaku yang menjadi ciri-ciri kelompok sosial dalam masyarakat.
Herbert Spencer (1820 - 1903)
- Herbert Spencer (1820–1903), seorang ahli sosiologi Inggeris, bersependapat dengan Comte tentang statik (tidak berubah) sosial dan dinamik (sentiasa berubah-ubah) sosial.
- Beliau melihat masyarakat sebagai satu sistem biologi yang terdiri daripada bahagian-bahagian yang saling berhubungan.
- Menekankan konsep evolusi sosial – masyarakat berkembang daripada bentuk mudah kepada kompleks
- Menekankan pentingnya pendidikan untuk kemajuan masyarakat.
-
-