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EL DOCENTE COMO INVESTIGADOR - Coggle Diagram
EL DOCENTE COMO INVESTIGADOR
Profesional que analiza, explora y transforma su propia práctica. Indaga, sistematiza y aprende desde la experiencia.
Se define como un agente de cambio y mejora educativa.
Características
Observador y crítico
Problematizador.
Metódico.
Receptivo al diálogo y a recibir retroalimentación
Importancia en el contexto educativo.
Respuesta real
Superación de la rutina
Autonomía e innovación
La investigación acción en la práctica
Esta tiene:
Propósito
Lleva un proceso.
Un resultado
Desafíos del rol investigativo
Necesidad de espacios para la reflexión sistemática
Superar la resistencia al cambio en los centros educativos.
Necesidad de formación en competencias técnicas.