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DOCENTE INVESTIGADOR - Coggle Diagram
DOCENTE
INVESTIGADOR
Importancia en el Contexto Educativo
Mejora continua
De la calidad educativa institucional
Innovación pedagógica
Contextualizada y pertinente
Desarrollo profesional
Permanente y significativo
Resolución de problemas
Educativos desde la práctica
Empoderamiento docente
Como agente de cambio
Validación científica
Del conocimiento pedagógico
Definición y Características
Profesional reflexivo
Que examina sistemáticamente su práctica educativa
Observador crítico
De procesos de enseñanza-aprendizaje
Genera conocimiento
Desde y para la práctica pedagógica
Actitud indagadora
Permanente ante situaciones educativas
Transforma realidades
Basándose en evidencia empírica
Fundamentación Teórica
Pedagogía crítica
Paulo Freire - educación liberadora
Práctica reflexiva
Donald Schön - profesional reflexivo
Investigación-acción
Kurt Lewin - ciclos de reflexión-acción
Constructivismo social
Vygotsky - construcción colectiva
Saberes docentes
Conocimiento práctico y experiencial
Investigación-Acción en la Práctica
Identificación del problema:
Detectar situaciones educativas
Planificación
:
Diseño de estrategias de intervención
Actua
Implementar propuestas innovadoras
Observar
Recolectar datos sistemáticos
Reflexionar
Analizar resultados críticamente
Ciclo continuo
Mejora permanente
Desafíos y Oportunidades del Rol Investigativo
DESAFÍOS:
Sobrecarga laboral docente
Falta de formación metodológica
Recursos limitados
Resistencia al cambio
OPORTUNIDADES
:
Redes colaborativas docentes
Publicación científica
Reconocimiento profesional
Impacto transformador real