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SCUOLA PRIMARIA - Coggle Diagram

- - - - Noi possiamo valutare solo quello che vediamo e che sentiamo
- - - - Il contesto in cui il bambini sta raggiungendo quel risultato è noto al bambino oppure no?
    - - Per raggiungere il risultato il bambino ha utilizzato solo quello che gli abbiamo messo a disposizione o aveva risorse sue?
    - - Da solo, con aiuto sporadico, con aiuto solo iniziale, con aiuto costante
  - - - Verbo + contenuto + contesto
    - - Descrizione dei livelli sulla base di autonomia, tipologia di situazione e risorse mobilitate