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SDG6 淨水與衛生, 小雨住在一個靠河的小鎮。以前，鎮上的河水清澈見底，孩子們放學常在河邊洗手玩水。但這幾年，河水慢慢變得混濁，還飄著怪味。…

- - - - 水滴
- - - - 第一關：污染迷宮
        1.遇到垃圾、未處理廢水標誌—不可通過
        2.遇到垃圾分類淨水處理標誌—可通過
        操作重點：避開污染、幫水滴保持乾淨
      - 第二關:衛生迷宮
        1.走到洗手、煮沸水—安全前進
        2.走到髒水、不洗手—回退一步
        操作重點：選擇正確的衛生習慣
      - 第三關：守護迷宮
        1.每走一步消耗1點水滴點數
        2.浪費行為會額外扣點
        3.點數用完前必須到達終點
        操作重點：節約用手、完成水循環
- - - - 從山林→家庭→排水→河流→淨水處理，呈現水如何被使用與保護
    - - 描寫污染對河川與人類健康的影響強調汙水處理
    - - 透過良好的衛生習慣〔洗手清潔〕預防疾病
- - - - 正確
        
        洗手前先把水煮沸或過濾
        
        使用乾淨的廁所與洗手台
      - 錯誤
        
        用髒水洗手
        
        不洗手就吃飯
      - 過關目標
        
        水滴變成安全用水
      - 問題1
        
        洗手的水應該要用何者?A:用消毒;煮沸過後的水 B:直接用髒水洗手 C:直接不洗手
      - 問題2
        
        為什麼洗手要用乾淨的水?A:只是讓手看起來比較乾淨 B:可以減少細菌，避免生病 C:沒有特別原因
    - - 正確
        
        關緊水龍頭
        
        修理漏水水管
        
        重複利用水資源
      - 錯誤
        
        長時間放水
        
        不必要的浪費
      - 過關目標
        
        水滴回到乾淨的河流，完成回家路
      - 問題1
        
        刷牙時，哪一個做法最省水? A:一直開著水龍頭 B:用杯子裝水刷牙 C:水開到最大，讓它無止進的流
      - 問題2
        
        發現水龍頭一直滴水，最好的做法是什麼? A:不理它，自然就會好 B:把露出來的水用容器接水就好 C:讓人修理或關緊水龍頭
      - 問題3
        
        下列哪個行為屬於節約用水? A:洗澡洗很久 B:用洗菜水澆花，重複利用水 C:一直換新水
      - 問題4
        
        為什麼要節約用水? A:水是無限的，一直用沒關係 B:節水可以保護環境與未來用水 C:只是規定而已
      - 問題5
        
        哪一種行為對水資源最友善? A:不管水從哪裡來 B:用多少算多少 C:在生活中主動節約用水
    - - 1汙染迷宮
        
        錯誤
        
        把油倒進水槽
        
        把垃圾丟進河裡
        
        正確
        
        把垃圾分類後丟進垃圾桶
        
        工廠廢水經處理後排放
        
        過關目標
        
        走到乾淨水源，成功離開汙染河段
        
        問題1
        
        應該將垃圾分類到? A:垃圾桶 B:直接丟到河裡 C:直接丟到海裡
        
        問題2
        
        工廠排出的廢水應該怎麼處理? A :經過廢水處理器 B:直接排到河水裡 C:直接排到海水裡