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INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LENGUA Y LITERATURA – 3.º DE EDUCACIÓN BÁSICA,…
INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LENGUA Y LITERATURA – 3.º DE EDUCACIÓN BÁSICA
COMPRENSIÓN LECTORA
Identificación de personajes, lugares e ideas principales mediante recursos visuales.
Comprensión de textos a tráves de audiocuentos y videos educativos.
Desarrollo de la atención y la concentración en la lectura digital.
Lectura de cuentos digitales interactivos adecuados a la edad.
Respuesta a preguntas de comprensión en plataformas educativas.
PRODUCCIÓN ESCRITA
Aplicación básica del corrector ortográfico para mejorar la escritura.
Elaboración de cuentos cortos acompañados de imágenes.
Uso inicial del teclado y procesador de texto.
Desarrollo de la creatividad en la redacción digital.
Escritura de oraciones y textos cortos usando herramientas digitales.
EXPRESION ORAL
Mejora de la pronunciación y fluidez verbal.
Expresión de ideas y opiniones de forma clara.
Narración de cuentos apoyándose en imágenes digitales.
Participación activa en actividades orales virtuales.
Lectura en voz alta grabada en audio o vídeo.
DESARROLLO DEL VOCABULARIO
Identificación de sinónimos y antónimos con recursos digitales.
Asociación correcta entre imagen y palabra.
Aprendizaje de palabras nuevas mediante juegos interactivos.
Uso de diccionarios digitales infantiles
Enriquecimiento del lenguaje oral y escrito.
PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO
Expresión de opiniones sobre lecturas digitales.
Resolución de actividades interactivas de comprensión.
Interpretación de textos acompañados de imágenes y sonidos.
Desarrollo de la imaginación y creatividad.
Creación de historias digitales sencillas.
COMPETENCIAS DIGITALES
Navegación segura en entornos digitales guiados.
Respeto de normas al usar dispositivos tecnológicos.
Manejo básico de herramientas tecnológicas educativas.
Trabajo colaborativo en actividades digitales.
Uso responsable de las TIC.
MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Participación activa y motivada del estudiante.
Mejora del rendimiento académico en Lengua y Literatura.
Aprendizaje lúdico mediante recursos digitales.
Incremento del interés por la lectura y escritura.
