un aula virtual en un curso escolar, esta se alinea con la Tecnología Educativa al permitir acceso remoto a materiales, foros de interacción entre pares y actividades asincrónicas que personalizan el ritmo de aprendizaje. La Gestión de TIC se aplica mediante la planificación de recursos como Moodle o Google Classroom, asegurando accesibilidad, seguimiento de participación y evaluación formativa para mejorar la calidad educativa. Este enfoque transforma el aula tradicional en un espacio híbrido, estimulando la colaboración y reduciendo las barreras geográficas, aunque requiere formación docente para su éxito.
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