Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MODELOS DE EVALUACIÓN, El ámbito para la evaluación está basado en el…
MODELOS DE EVALUACIÓN
MODELO COdA 
-
Criterios Didácticos:
-
-
· Capacidad de generar reflexión, crítica e innovación
-
-
MODELO LORI
Evalúa los Objetos de Aprendizaje (OA) de manera integral antes y/o después de lanzada la herramienta, verificando su pertinencia y el cumplimiento de los objetivos, por el cual el objeto fue diseñado.
-
MOELO REEVES
-
MODELO FURPS
Ofrece un esquema completo para examinar varios elementos de una red, garantizando que se satisfagan las necesidades técnicas y de usuario, se conserve la confiabilidad, se mejore el desempeño.
-
MODELO MCCALL
Se basa en 3 aspectos para evaluar un producto de software: Operación, Transición y Revisión, tienen en cuenta un conjunto de factores que definen los criterios para evaluar cada uno de los factores.
-
-
Fiabilidad: Capacidad del software para mantener su nivel de rendimiento bajo condiciones normales de uso.
-
-
-
-
-
Reusabilidad: Extensión en la cual los componentes del software pueden ser reutilizados en otros sistemas.
-
-
Mantenibilidad: Facilidad con la que el software puede ser modificado para corregir errores, mejorar el rendimiento u otras propiedades.
-
-
NORMA UNE 71362
La Norma UNE trabaja 15 criterios que evalúa de forma cuantitativa y cualitativa los Objetos de Aprendizajes,
:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Robustez, estabilidad técnica
-
-
-
-
-
El ámbito para la evaluación está basado en el computador y desde el punto de vista formativo, sin considerar los 14 criterios utilizados para evaluar el diseño y la tecnología de ellos.
-