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Fundamentos de la Evaluación Educativa - Coggle Diagram
Fundamentos de la Evaluación Educativa
PROCESO SISTEMÁTCO :Recopilación de información sobre el aprendizaje
TOMA DE DECISIONES: Basadas en evidencias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje
Mejora Continua: La mejora continua del proceso educativo
Concepto Clave
CRITERIOS :estándares
RETROALIMENTACIÓN :información
OBJETIVO: metas
Objetivos de la Evaluación Educativa
Mejorar la Enseñanza
Motivar a los Estudiantes
Medir Aprendizaje
Propósito de la Evaluación Educativa
Diagnostico: conocimiento y habilidades del estudiantes
Formativo: información continua para ajustar enseñanza y mejora el aprendizaje
Sumativo: evalúa el logro final objetivo de aprendizaje al terminar un periodo
Tipos de Evaluación Educativa
Instrumentos de Evaluación
PRUEBAS
PROYECTOS
RÚBRICAS
Según el Momento
: 1. INICIA :al comienzo. 2.PROCESO:durante.
3.FINAL:al terminar el periodo
Según el Propósito:
: 1. DIAGNOSTICO: identificar. 2.FORMATIVA: mejora.
SUMATIVA: valora resultados finales
.
Según el Agente
: 1. AUTOEVALUACION:
propio estudiante
2.COEVALUACIÓN :entre pares
3.HETEROEVALUACIÓN: por el docente.
.
Retos en la Evaluación Educativa
Objetividad
Diversidad
Tecnología