Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
تحسين مخرجات التعليم العالي للبالغين المصابين بالتوحد - Coggle Diagram
تحسين مخرجات التعليم العالي للبالغين المصابين بالتوحد
1
اضطراب طيف التوحد يتزايد بشكل كبيرومع انتقال المصابين بالتوحد إلى مرحلة البلوغ، أصبحت الجامعات تواجه تحديات كبيرة في دمجهم بسبب احتياجاتهم المتنوعة.
التعليم العالي قد يكون محطة مصيرية لأنه:
• ينمّي مهارات أكاديمية وشخصية
• يعزز الاستقلالية
• يحسّن الثقة بالنفس
• يرفع فرص العمل المستقبلية
• يوفر فرص تكوين صداقات
ورغم ذلك… الكثير من الطلاب المصابين بالتوحد لا يكملون تعليمهم الجامعي بسبب صعوبات في:
• الاندماج الاجتماعي
• التخطيط والتنظيم
• مهارات الحياة اليومية
• ضعف الدعم مقارنة بالمدرسة الثانوية
2
أولًا: التحديات الأساسية لطلاب ASD في الجامعة
1) نقص الدعم الفردي
• لا يوجد IEP في الجامعة
• الجامعات تعمل وفق ADA لكنها تقدم دعمًا محدودًا
• الطلاب مطالبون بالدفاع عن أنفسهم
• معظمهم لا يعرف كيف يطلب التسهيلات أو ما هي حقوقه
النتيجة: يبدؤون الجامعة بدون استعداد كافٍ.
2) صعوبات الاندماج الاجتماعي
• الجامعة بيئة معقدة
• ارتفاع العزلة
• القلق والاكتئاب
• قضاء وقت فراغ كبير في أنشطة فردية
• رغبة حقيقية في الاندماج لكن نقص في المهارات
هذه الصعوبات قد تدفع الطالب إلى الفشل الأكاديمي أو ترك الدراسة.
3
3) صعوبات الوظائف التنفيذية ومهارات الحياة
مثل:
• النظافة الشخصية
• إعداد الطعام
• إدارة الدواء
• الميزانية
• إدارة الوقت
• التخطيط للدراسة
• التنقل داخل الحرم
الجامعة تتطلب استقلالية لم يختبرها الطالب سابقًا.
4
ثانيًا: طرق مواجهة التحديات
الدعم يجب أن يشمل:
• اختيار الكلية المناسبة
• توفير تسهيلات أكاديمية
• دعم اجتماعي
• دعم مهارات الحياة والتنظيم
1) اختيار الكلية المناسبة
✔ حجم الجامعة
الجامعات الكبيرة
• تنوع أكبر /فرص تكوين صداقات /خيارات أكاديمية متنوعةالجامعات الصغيرة
• سهولة التنقل /فصول أقل ازدحامًا / بيئة أقل إرباكًا
✔ السكن الطلابي
يُفضَّل النظر في:
• غرفة فردية / سكن هادئ / القرب من القاعات / خطة وجبات مناسبة / النقل داخل الحرم
✔ اختيار التخصص
يجب أن يعتمد على:
• نقاط القوة / القدرة الواقعية /فهم متطلبات التخصص
5
2) التسهيلات الأكاديمية
تشمل:
• التسجيل المبكر / وقت إضافي للاختبارات
• غرف امتحان هادئة / استخدام الكمبيوتر
• ملاحظات جاهزة / كتب صوتية
• مساعد تدريسي / تعديلات على الواجبات
3) الدعم الاجتماعي
• مكاتب الإرشاد / الأنشطة الطلابية / نوادي الهوايات / مجموعات الرياضة
• برامج الرفاق (Peer Mentors) / خدمات الصحة النفسية
7
رفقاء الدراسة (Study Buddies)
يساعدون في:
• مراجعة الدروس
• تنظيم مجموعات دراسة
• تفسير الغموض الأكاديمي
• تعزيز الاندماج الاجتماعي
يمكن اختيارهم عبر:
• الأستاذ
• مساعد التدريس
• إعلان داخلي بدون ذكر اسم الطالب
8
دعم مهارات الحياة والتنظيم
1) المخطط اليومي (Planner)
يساعد في:
• تسجيل المواعيد
• التذكير بالمحاضرات
• تنظيم الواجبات
• إدارة الوقت
الشرط الأساسي:استخدامه باستمرار.
2) القوائم (Checklists)
مفيدة لأنها واضحة وبصرية وتقلل العبء التنفيذي.
أمثلة:
• روتين الصباح
• تجهيز الحقيبة
• خطوات كتابة بحث
• جدول تنظيف الغرفة
• خطوات غسل الملابس
يتم تعديلها إذا فقد الطالب الدافعية.
9
هل الجامعة مناسبة للجميع؟
ليس دائمًا.يجب تقييم:
• رغبة الشخص
• قدراته
• أهدافه
• مهاراته اليومية والاجتماعية
قد تكون البدائل أفضل لبعضهم:التدريب المهني – العمل المباشر – البرامج التقنية.
10
الاستراتيجيات العامة
1. الجانب الأكاديمي
• مكتب الإعاقة
• ساعات العمل
• الدروس الصيفية
2. الجانب الاجتماعي
• الأنشطة
• النوادي
• التدريبات الاجتماعية
3. مهارات الحياة
• المخطط
• القوائم
4. التنقل داخل الحرم
• خرائط بصرية
• دعم نفسي وإرشادي