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Strategie di studio - Coggle Diagram

- - - - Attenzione protratta
    - - Dare il massimo
      - Benessere psicofisico
    - - Motivazione
      - Concentrazione
      - Conoscenze
      - Strategie
    - - Pratica distribuita
      - Piano giornaliero e mensile
      - Pause
    - - Stima ottimistica
      - Sentirsi controllati
      - Bassa conoscenza degli obiettivi
      - Sottostimare il ripasso
  - - - Trasformazione del testo letto
      - Integrazione nelle strutture di conoscenza possedute
    - - A scorsa rapida
      - Analitica
      - Selettiva
    - - Titolo
      - Immagini
      - Conoscere il genere
    - - Rendere riconoscibili gli elementi importanti nel testo
      - Utilità
        
        Sintesi
        
        Ripasso
      - *Mai alla prima lettura*
    - - Selezionare e riorganizzare le informazioni
      - Sintetici, schematici, personali, ordinati
  - - - Struttura concettuale
    - - Scheletro concettuale
      - Gerarchia delle informazioni
    - - Non ci sono tutte le informazioni necessarie
      - Fatte da altre sono processi meccanici
    - - Scritte
        
        Sottolineare e annotare
        
        Riassumere e costruire schemi
      - Non scritte
        
        Ripetere e autointerrogarsi
        
        Costruire modelli mentali e immaginare
        
        Usare mnemotecniche
- - - - Metacognizione
      - Motivazione
      - Aspetti emotivi