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Implementación y Dirección de Proyectos de E- Learning - Coggle Diagram
Implementación y Dirección de Proyectos de E- Learning
Fundamentos del e-learning
Evolución de la educación a distancia
Conceptos básicos del aprendizaje virtual
Roles del estudiante y docente en línea
Competencias digitales esenciales
Modelos pedagógicos aplicados al e-learning
Enfoques teóricos del aprendizaje
Constructivismo y aprendizaje significativo
Teorías cognitivistas y conductistas
Conocimiento previo como base del aprendizaje
Uso de TIC para construir experiencias activas
Estrategias centradas en el estudiante
Diseño instruccional en entornos virtuales
Modelo ADDIE (Análisis – Diseño – Desarrollo – Implementación – Evaluación)
Objetivos de aprendizaje
Selección de estrategias pedagógicas
Recursos educativos digitales
Evaluación formativa y sumativa
Herramientas tecnológicas para e-learning
LMS (Moodle, Canvas, etc.)
Herramientas sincrónicas y asincrónicas
Recursos multimedia y objetos de aprendizaje
Interactividad: foros, wikis, cuestionarios
Accesibilidad y usabilidad
Evaluación del aprendizaje virtual
Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa
Rúbricas, portafolios y proyectos
Retroalimentación efectiva
Analíticas de aprendizaje
Sistemas de seguimiento del progreso
Gestión integral de proyectos virtuales
Organización docente y gestión del talento
Equipos interdisciplinares
Roles diferenciados (autor, tutor, mentor, curador, analista)
Formación docente continua
Evaluación del desempeño docente
Incentivos y carrera profesional
Gestión de tecnologías educativas
Selección de herramientas basadas en pertinencia
Arquitectura integrada (LMS + Apps externas)
Seguridad, accesibilidad y gobernanza
Soporte técnico y alfabetización digital
Evaluación de impacto tecnológico
Administración financiera
Modelos de negocio en educación virtual
Centros de costos y presupuestos
Control de flujo de caja
Métricas de retorno de inversión
Cultura de responsabilidad financiera