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NORMATIVAS NACIONALES E INTERNACIONALES - Coggle Diagram
NORMATIVAS NACIONALES E INTERNACIONALES
principales normativas nacionales e internacionales
Derecho humano a la educación
Principio universal que establece que todas las personas deben acceder a una educación sin discriminación y con igualdad de oportunidades.
Igualdad y equidad
Igualdad: dar a todos lo mismo.
Equidad: ofrecer lo que cada persona necesita para aprender.
Educación para Todos (EPT)
Movimiento global que impulsa el acceso universal a la educación básica y la disminución de brechas sociales.
Enfoque basado en derechos humanos
La educación se planifica y evalúa considerando:
Dignidad humana
Participación
No discriminación
Accesibilidad
Inclusión social
Proceso para garantizar participación plena en todas las esferas: educativa, económica, cultural y política.
Relación entre normativa nacional e internacional
Armonización normativa
Proceso por el cual Ecuador adapta sus leyes internas a los acuerdos y tratados internacionales de derechos humanos.
Aplicación progresiva de derechos
El Estado debe mejorar continuamente sus políticas educativas para cumplir estándares internacionales.
Enfoque de coherencia educativa
Las decisiones nacionales deben alinearse con
Declaración Universal de DDHH
Convención sobre Derechos del Niño
Convención sobre Discapacidad
ODS (especialmente el ODS 4)
Políticas públicas basadas en evidencia
Las leyes se conectan con estudios, informes internacionales y evaluaciones educativas globales.
Educación como bien público
Reconoce que la educación no es un servicio privado sino una responsabilidad del Estado.
Marco jurídico ecuatoriano (LOEI y su reglamento)
Corresponsabilidad educativa
responsabilidad compartida
Estado
Familia
Comunidad
Institución
Régimen de apoyo educativo
Estructura legal para brindar:
Adaptaciones curriculares
Servicios de apoyo a estudiantes con NEE
Equipos multidisciplinarios
LOEI – Principios rectores
Interculturalidad
Inclusión
Calidad educativa
Participación ciudadana
Respeto a la diversidad
Educación Intercultural Bilingüe (EIB)
Modelo que garantiza educación en la lengua materna del estudiante y en español.
Prohibición de discriminación
La LOEI regula y sanciona prácticas discriminatorias relacionadas con:
Discapacidad
Etnicidad
Género
Situación socioeconómica
Rendimiento académico
Documentos claves (Jomtien, Warnock, Salamanca, CRPD)
Declaración de Jomtien (1990)
Universalización de la educación básica
Reducción del analfabetismo
Igualdad de género en el acceso educativo
Informe Warnock (1978)
Introduce el concepto de NEE
Impulsa la integración escolar
Enfatiza la evaluación psicopedagógica
Declaración de Salamanca (1994)
Fortalece el principio de escuelas para todos
Introduce estrategias de apoyo y cooperación
Fomenta la educación con enfoque comunitario
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CRPD)
Art. 24: educación inclusiva obligatoria
Elimina la segregación educativa
Exige adaptaciones razonables y accesibilidad
