Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
kurikulum dalam pendidikan - Coggle Diagram
kurikulum dalam pendidikan
maksud kurikulum
Satu rancangan pendidikan yang merangkumi objektif, kandungan, kaedah pengajaran dan pentaksiran.
Keseluruhan pengalaman pembelajaran yang dilalui murid di sekolah.
Dokumen atau panduan yang menentukan apa yang perlu dipelajari dan bagaimana ia dipelajari.
Meliputi aspek akademik, sahsiah, kemahiran, nilai dan perkembangan holistik murid.
Komponen Utama Kurikulum
Objektif Pembelajaran
Matlamat pengetahuan, kemahiran dan nilai yang ingin dicapai.
Kandungan Pembelajaran
Fakta, konsep, topik dan kemahiran yang diajar kepada murid.
Strategi dan Kaedah Pengajaran
Pedagogi, teknik dan pendekatan yang digunakan guru.
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Media, sumber digital, modul, dan bahan fizikal yang menyokong pembelajaran.
Pengalaman Pembelajaran
Aktiviti yang dijalankan seperti perbincangan, projek, eksperimen dan simulasi.
Pentaksiran
Kaedah menilai keberhasilan pembelajaran (formatif & sumatif).
Refleksi dan Penambahbaikan
Menilai semula keberkesanan pembelajaran dan membuat penyesuaian.
Prinsip Reka Bentuk Kurikulum
Relevan
Kurikulum mesti selaras dengan keperluan murid, kehendak masyarakat, perkembangan teknologi dan tuntutan pendidikan abad ke-21.
Seimbang
Menyediakan perkembangan menyeluruh merangkumi aspek kognitif, afektif dan psikomotor.
Mengimbangi antara pengetahuan teori, kemahiran praktikal, nilai moral serta kokurikulum.
Membantu murid membina pengetahuan secara progresif tanpa jurang pembelajaran.
Fleksibel
Kurikulum boleh disesuaikan dengan konteks sekolah, kemampuan murid dan gaya pengajaran guru.
Membenarkan penyesuaian terhadap perubahan semasa serta keperluan individu.
Kepentingan Kokurikulum
. Mengembangkan Kemahiran Sosial
Meningkatkan Kemahiran Kepimpinan
Membentuk Sahsiah dan Disiplin
Meningkatkan Kesihatan dan Kecergasan Fizikal
Mencungkil dan Mengembangkan Bakat