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El desarrollo cognitivo - Coggle Diagram
El desarrollo cognitivo
Tiene
El curso de desarrollo
por
Naturaleza del desarrollo
que esta
Depende del dominio de técnicas
Proceso de fuera hacia adentro y de dentro hacia afuera
Moldeado por avances tecnológicos
Cuestiones centrales
por medio de
Técnicas de representación
como son
Acción, imágenes, lenguaje
Integración
que es
Actos organizados en conglomerados superiores
La evolución del hombre
porque presenta
Sistemas de ejecución
como
Capacidades sensoriales
Capacidades de raciocinio
Capacidades motoras
Eficacia: debe generar un sistema interno correspondiente
Evolución-mediante-prótesis
Gran tamaño del cerebro
genera
Modalidades de representación
que son
Representación icónica
que es
Codifica eventos mediante organización de perceptos e imágenes
Representación simbólica
que es
Representa por medio de características formales (distanciamiento, arbitrariedad)
Representación enactiva
que es
Representa eventos pasados vía respuestas motoras
ha llevado
Investigaciones y transición icónica
como son
Conservación del volumen liquído
Juicio de lleno y vacío
Matriz de doble entrada
Integración y organización de la actividad intelectual
que presenta
Acumulación y coherencia de información
y tiene
Reconocimiento perceptivo
Distanciamiento y arbitrariedad
y tiene
El lenguaje permite operaciones productivas en ausencia del objeto
Desarrollo de la integración
y tiene
Orquestación de componentes en secuencia integrada
nos lleva a
Implicaciones del desarrollo
nos presentan
El intelecto avanza a saltos, por innovaciones transmitidas culturalmente
El lenguaje moldea, enriquece y sustituye modalidades tempranas de procesamiento
El desarrollo depende de la emergencia de nuevas tecnologías
La interiorización del lenguaje depende de la interacción social
Concepto de equivalencia y clasificación
nos brinda
Criterios para agrupar
como
Rasgos funcionales arbitrarios (uso egocéntrico)
Rasgos funcionales apropiados (utilidad convencional)
Rasgos perceptivos (color, forma)
Estructura sintáctica de agrupamiento
como
Complejos: Regla de pertenencia no uniforme
Conceptos supraordenados: Regla universal de inclusión
Montones: Conjuntos arbitrariamente construidos