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Oficina de formação profissional - IV - Coggle Diagram
Oficina de formação profissional - IV
Yolanda Guerra
Instrumentos técnicos x Instrumentalidade
Instrumentos tecnicos
se referem aos instrumentos do fazer cotidiano, o amterial, a dimensão tecnico operativa
entrevista
visita domiciliar
visita institucional
atendimento social
estudo social
parecer social
laudo social
instrumentalidade
capacidade de trabalhar que é construida pela profissao. o repertorio que se ganha com o fazer e refazer cotidiano.
o que te faz saber como usar os instrumentos
a habilidade de fazer a profissão
é adquirido conforme se alcança objetivos
o que da eficiencia as intervenções
pertence ao campo da mediação e da cultura profissional
o profissional sua conhecimentos das ciencias sociais para atuar
o começo do serviço social foi conservador e controlador, mas isto não é mais prática - codigo de etica de 1993 é vigente
acervo cultural - teorico metodologico
1989 - assembleia geral das nações unidas
convenção internacional dos direitos das crianças
resolução 05
1988
constituição colocou que é dever da familia - sociedade - estado - assegurar a crainça e o adolescente - jovem o direito a vida - saude - alimetnação - lazer - respeito - educação - etc.
1934 do codigo civil = compete aos pais criar e educar, teer companhia e guardar, etc.
ECA 13/07/1990
são sujeitos com direitos
lei federal 8.069 de 1996
proteção integral
crainça de ate 12 anos incompletos
adolescente entre 12 e 18
direitos fundamentais
liberdade - respeito - dignidade
direito a convivencia familiar
profissionalização - proteção do trabalho
informação - cultura - esporte - lazer
ser protegido da violencia fisica e psicologica
Sistema nacional socio educativo
SINASE
lei 12594/2012
conjunto de normas, principios e criterios que envolvem a execução das medias socioeducativas
ato infracional
medidas são:
advertencia
obrigação de reparar o dano
prestação de serviços a comunidade
liberdade assistida
inserção em regime de semi liberdade
internação em estabelecimento educacional
PIA - plano individual de atendimento
faz a previsão, o registro e gestão das atividades que o adolescente precisa fazer
instrumental tecnico
1988
a assistencia passou a ser tratada como politica publica, no rol da seguridade social
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artigo 194 da constituição
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trabalho com refugiados
trabalho com refugiados
fundos e organizações internacionais agem e debatem sobre isso
crise do capital
a vida das pessoas deveriam ser a prioridade e não as fronteiras
inserir um refugiado em um novo territorio é um desafio de mão dupla
integração é um processo complexo
AS auxulia no pleito a direitos - conscientização da população - etc.
pesquisa é parte constituinte do fazer do assistente social
investigação é primordial
investigar a realidade para fazer intervenções
pesquisa deve ser sólida e rigorosa
isto é o que melhora a atuação
entender o jogo de forças e o que ele faz com a sociedade
pesquisa qualificada para fornecer respostas críticas e eticas
compreender a realidade brasileira
conhecimento critico trás autonomia
pesquisa cientifica
lei de regulamentação 8.862/1993
tem que ter diploma
competencias são coisas gerais, que outras formações podem exercer
funções privativas são exclusivas - vistorias, pericias tecnicas, aludos, informações e pareceres (coisas que só o Assistente Social pode fazer)
Atuação do Assistente Social
Atua diretamente no atendimento a mulheres e idosos em situação de ameaça ou violação de direitos
requer capacitação para lidar com situações de violência e realidades complexas
Deve acionar um acervo teórico-metodológico para uma prática crítica, reflexiva e competente
Estatuto do Idoso
Constituição Federal garante direitos nos artigos 203, 229 e 230
LOAS assegura o Benefício de Prestação Continuada (BPC) para idosos de baixa renda
A Política Nacional do Idoso (1994) estabelece princípios de autonomia, integração e não discriminação
Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/2003)
Direito à vida, com proteção integral e combate a negligência, violência, discriminação e opressão
liberdade, respeito e dignidade
Direito à saúde, com atenção integral pelo SUS e acesso gratuito a medicamentos específicos
educação, cultura, esporte e lazer
Constitui crime: discriminação, abandono, apropriação de bens, negligência, violência física/psicológica, recusa de atendimento etc.
O direito da mulher a não sofrer violência está garantido na Constituição Federal (1988)
O Brasil é signatário da Convenção de Belém do Pará, base da Lei Maria da Penha (Lei 11.340/2006)
O Serviço Social é uma profissão majoritariamente feminina (97% de mulheres)
Defender os direitos das mulheres significa lutar por uma sociedade democrática, e também valorizar a categoria profissional
serviço Social na Política Educacional
A educação é vista como espaço para emancipação humana
Desenvolvimento de potencialidades dos sujeitos
Mediação político-pedagógica
Defesa da qualidade da educação como direito social
Garantir educação de qualidade com perspectiva emancipadora
Afirmar sentidos contra-hegemônicos da educação, articulados com direitos sociais
A qualidade não é resultado de ação isolada: exige trabalho interdisciplinar e intersetorial
Atuação do Assistente Social na Política Urbana
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Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006)
Define violência doméstica como ação baseada em gênero que cause dano físico, psicológico, moral, sexual ou patrimonial
unidade doméstica, da família, de qualquer relação íntima de afeto
Contra o agressor: restrição de armas, afastamento, proibição de aproximação e contato, suspensão de visitas, alimentos provisionais, participação em programas de reeducação, acompanhamento psicossocial.
Para a vítima: encaminhamento à rede de proteção, retorno ao lar com segurança, afastamento da vítima do lar (sem prejuízo de direitos), transferência de escola para dependentes etc.
Ianamotto
dimensões
competencia etico-politica = neutro é sabonete de bebe
ele atua dentro das contradições do capitalismo
é necessario ter posicionamento politico
deve se praticar os valores presentes em nosso codigo de etica
competencia teorico - metodologica
profissional deve ser qualificado para conhecer a realidade politica - cultural - material - social - historica com a qaul trabalha
estudar constantemente = aprimoramento intelectual
rigor teorico - metodologico
competencia tecnico operativa
habilidades para de fato trabalhar
oferecer um trabalho qualificado
serviço social no brasil é renovado e defende o trabalho e os trabalhadores
democracia
cidadania
conhecimento é nosso principal instrumento de trabalho
Eunice Teresinha
o atual projeto do serviço social foi reconceituado nas ultimas decadas
nova ordem societaria
AS atende as consequencias das questões sociais
estudo social do sujeito para compreender a realidade
destrinchar os contextos
o profissional deve desenvolver potencialidades
criativas - investigativas
deve ser munido de dados - estudos - entender as politicas economicas - sociais - etc.
tem que estar ligado no que rola no mundo real
estudo social
o que conhecer?
qual o objeto a ser conhecido?
porque realizar este estudo?
elementos da realização
acolhimento
investigação profunda de todos os fatores
é necessario ter bagagem - conehcimento assentado
entrevista
processo de comunicação direta
entrevistador + entrevistado
é necessário se ter uma pesquisa prévia
se apresentar
informar o motivo de se estar ali
visita domiciliar
conehcer o territorio em que o sujeito vive
acessos
saneamento
etc.
serve para complementar o estudo e não para fiscalizar
é necessario seguir regras eticas
ter bom senso
AS não policia condutas
encaminhamentos e articulações
rede familiar - rede socio
não pode ver a necessidade e/ou necessidade do encaminhamento e ignorar
observação participante
o profissional observa e participa
serve para entender contextos e relações
dinamica de grupo
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Jose Paulo Netto
na transição dos anos 80 par aos 90, o rpojeto etico-politico ganhar forma, se qualifica
é um processo de desbrodamentos constantes
projeto etico politico
liberdade como valor central
autonomia e expansao dos sujeitos
emancipação dos sujeitos
nova ordem social sem explroação e dominação de classes/raça/etnia/genero
defesa dos direitos humanos
recusa dos arbitrios e dos preconceitos
defende o pluralismo social e profissional
a favor da equidade e justiça social
ampliação e consolidação da cidadania
garantia de direitos civis/politicos/sociais
radicalmente democratico no sentido de socialização da participação politica e da riqueza socialmente produzida
nos exige competencia, que é adquirida por meio de cosntante formação
embasamento concreto em fontes seguras - formação academica qualificada
a qualidade do trabalho oferecida compelmetna o projeto etico politico
analise concreta da realidade social
prioriza a relação com o usuario
dimensão tecnico operativa tem que esar de acordo com o codigo de etica
instrumentalidade e ética andam de mãos dadas
o profissional deve ser competente ética e politicmaente
o sigilo profissional só pode ser quebrado se a informação for causar dano ao atneiddo, a terceiros ou a coletividade
Marilda Vilela Ianamoto
o AS tem um ermcado de trabalho muito plural
saude - previdencia - educação - ongs - etc.
existe necessidade de formações continaudas
ecxiste a encessidade de fiscalização do CRESS/CRESS
é encessário debater sobre as realidades de trabalho
familia
o primeiro campo de sociabilização
mais antiga estrutura
por ela começamos a enteder contextos
coonceito que sofreu e sofre cosntantes mutações
precisamos entender familia como uma construção humana, mutavel, não é algo natural, é algo cosntruido
Crsitina Bruschini
funcção familiar = economica
socializadora
reprodutora ideologica
se estabelece no campo de trabalho, primeiramente, como uma soma de orçamentos
forma a personalidade do individuo - socializadora primaria
esfera de transmissao de habitos, costumes, valores, conhecimetnos
familias podem ter várias composições: anaparentais - monoparental - etc.
resoluções do CFESS orientam e regulam o trabalho
559/2009 - prestar depoimento
perito judicial - assistente tecnico
transexual - pansexual - homosexual - bisexual - agenero - etc.
ver o usuario de maneira integral
Maria Socorro
familia como lugar de referencia, ponto focal, de onde se pertence
não existe familia desestruturada, existe familia multiforme
trabalho social com familias deve ser embasado
conjunto de trabalhos com pressupostos eticos
metodos teoricos e metodologicos
espaço de proteção
é necessário respeito - sigilo - não coemter preconceitos - utilizar ferramentas que alcancem todos os acompanhados no plano familiar