Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CHAPTER 1 - Coggle Diagram
CHAPTER 1
-
-
-
-
- Doktor / psikolog / profesional lain
-
-
Kepentingan Penilaian
Menyediakan rekod perkembangan kanak-kanak dalam semua domain (kognitif, bahasa, sosial emosi, motor, dll).
-
-
-
-
Tujuan Utama
-
-
-
Melibatkan keluarga dalam mengenal pasti kekuatan, minat dan keperluan anak.
-
-
-
Ujian Standard
-
Binet & Simon memperkenalkan ujian IQ, kemudian diperkembangkan oleh Terman (Stanford-Binet).
-
Tokoh penting: Hall, Darwin, Frank, Dewey, Gesell, Terman.
-
-
-
-
-
-
-
-
1.0 Pengenalan
Penilaian membantu pendidik memahami perkembangan, kekuatan, dan keperluan kanak-kanak. Dalam pendidikan awal, penilaian perlu melihat kanak-kanak dalam konteks sebenar kerana setiap kanak-kanak datang dari latar sosioekonomi dan budaya yang berbeza.
Pendekatan kini bergerak daripada ujian piawai kepada penilaian autentik yang menilai pembelajaran melalui interaksi, pengalaman sosial dan budaya.
1.1 Definisi Penilaian
Menurut Goodwin (1982), penilaian ialah proses menentukan ciri atau tingkah laku seseorang melalui pemerhatian atau ujian, kemudian memberi nombor atau skor terhadap penentuan tersebut.