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Aula 02 - PCDs - Coggle Diagram

- - - - 5.1.1 Existentes em vias e espaços públicos e privados abertos ao público
      - 5.1.2 Exemplos: calçadas desniveladas, ausência de piso tátil, semáforo sem sinal sonoro
    - - 5.2.1 Em edifícios públicos e privados
      - 5.2.2 Exemplo: ausência de elevadores
    - - 5.3.1 Nos sistemas e meios de transporte
    - - 5.4.1 Entrave para expressão ou recebimento de mensagens
      - 5.4.2 Tecnologia da informação e comunicação
    - - 5.5.1 Atitudes ou comportamentos que prejudiquem participação social
      - 5.5.2 Não existe “barreira comportamental”
    - - 5.6.1 Dificultam ou impedem acesso às tecnologias
  - - - 1.3.1 Espaços
      - 1.3.2 Mobiliários
      - 1.3.3 Equipamentos urbanos
      - 1.3.4 Edificações
      - 1.3.5 Transportes
      - 1.3.6 Informação e comunicação
      - 1.3.7 Serviços e instalações
  - - - 6.2.1 Línguas, inclusive Libras
      - 6.2.2 Visualização de textos
      - 6.2.3 Braille
      - 6.2.4 Comunicação tátil
      - 6.2.5 Caracteres ampliados
      - 6.2.6 Dispositivos multimídia
      - 6.2.7 Linguagem simples (oral e escrita)
      - 6.2.8 Sistemas auditivos
      - 6.2.9 Voz digitalizada
      - 6.2.10 Modos, meios e formatos aumentativos e alternativos
  - - - 9.2.1 Semáforos
      - 9.2.2 Postes de sinalização
      - 9.2.3 Terminais de telecomunicações
      - 9.2.4 Fontes de água
      - 9.2.5 Lixeiras
      - 9.2.6 Toldos e marquises
      - 9.2.7 Bancos
      - 9.2.8 Quiosques