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Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft - Coggle Diagram
Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft
Bildung („subjektive Aneignung des objektiven Gehalts von Kultur“)
Unterschiedliche Gebrauchsweisen
Präzisierungen, Übersetzungen und Analysen des Bildungsbegriffs in unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen
Bildungstheoretische, philosophische, begriffskritische und geltungstheoretische Thematisierungen
Alltagssprachliche und untheoretische Sprechweisen
Dimensionen
Aktivität von Institutionen oder Personen
individuelle Selbstüberschreitung/Höherbildung
individueller Prozess
Individueller Bestand
Individuelles Vermögen
Bildungskompetenzen
Verkehrssprache
Mathematische Modellierungsfähigkeit
Kompetenz im Umgang mit modernen Informa Informationstechnologien
Fremdsprache
Weltbezüge und Kompetenzen
Kulturelle-, Soziale-, Instrumentelle- und Personale Kompetenz
Kritikpunkt
soziale und personale Kompetenzen werden schulisch zu wenig vermittelt
Erziehung (,,irziohan“ = Herausziehen der Pflanze)
Grundauffassungen
Natürliche Selbstentfaltung
Erziehung als herstellendes Machen
Warum erziehen?
Selbsterhalt und Eigenverantwortung
Mündigkeit
Verringerung elterlicher Macht
Generationenaustausch und kulturelle Teilhabe
Erziehungsstile
autoritativ-wechselseitig
nachsichtig
autoritär machtbetont
vernachlässigend
Sozialisation (kognitive, sprachliche, emotionale und motivationale Veränderung der Person durch soziale Einflüsse)
Analyse von Sozialisationsprozessen
Makroebene (gesellschaftliche Rahmenbedingungen)
Mesoebene (Organisationen)
Mikroebene (Person)
Lernen (Veränderung der Möglichkeiten eines lebenden Systems durch Erfahrungen)
Gedächtnis, prozedural (,,Wissen wie‘‘), deklarativ (,,Wissen was‘‘), Lernen
Hilfe
Geschichte
Jh.: unterstützende Handlungsimpulse
Seit 20. Jh.: sozialstaatlich eingebunden, verrechtlicht, professionalisiert
Anspruch bei nicht gewährleisteter Erziehung
Art und Umfang richten sich nach dem Bedarf
verschiedene Hilfearten können kombiniert werden
umfasst pädagogische und therapeutische Leistungen
Einbezug des sozialen Umfelds
Unterstützung auch bei jungen Müttern in Einrichtungen