Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Управителите на България през X век, 1, 24993587_765783363614369…
Управителите на България през X век
Цар Симеон I Велики
отношение към азбуката и културата
подкрепя старобългарския език и писменост
Положително настроен, защото я вижда като основа на независима култура и духовна власт
Приема славянския език за църковен език
Утвърждава държавната политика чрез писменост
Книжовни дейности и училища
подкрепя Преславската и Охридската книжовна школа
Насърчава масово преписване и превеждане на книги за богослужение
преводи включват текстове за християнски мъченици от византийски хроники
Политическа независимост и величие на България
Време на "Златен век"
България става главен източник на произведения за славянски народи
Преводи на византийски и оригинални произведения на учениците на Климент и Наум
Важни автори включват Йоан Екзарх и Черноризец Храбър
Укрепва авторитет на владетел и държава
Единство и авторитет
Сплотява народа чрез общ писмен език
Възхвала на владетеля като цар чрез творби на Константин Преславски и Йоан Екзарх
християнизацията и културното обединение
обединява славяни и прабългари в една културна общност
отношение към християнството
продължава делото на баща си Борис I за утвърждаване на християнството
подкрепя българската църква и работи за нейното издигане до патриаршия
развива манастирите като центрове на гуховност и образовнаие
представя се като християнски владетел
отношение към Византия и съседите
води продължителни войно с Византия за политическо надмощие
стреми се да бъде признат за „цар на българи и ромеи"
стреми се да постигне равенство между България и Византия
поддържа политиката на разширение и икрепване на влиянието на България
значението на цар Симеон I
превръщз България в най-силната държава на Балканите
създава Златния век на Българската култура
утвърждава славянския език и писменост
модел за силна християнска българкса държава
княз Владимир Расате(889-893)
отношение към азбуката
против - начин за Виз. и христ. контрол
Кирил и Метоодий - византийци
глаголица създадена и разпространена по Виз. поръчка
кръст, кръг, триъгълник - христ. символи
Външна политика и отношение със съседите
Съюз със Източноафриканското/немското царство и цар Арнулф срещу Великоморавия
преговор с пратеници 892
Охлаждане с Византия
влияние на папа Формоза
обтягане на мира от 863
Причина: нарастващо немско влияние
война срещу сърбите още преди трона
Отношение към християнството
Връщане към езичеството
Мотивации: неясни
лоялност към езичество
опит за спиране на Виз. влияние
гонения с/у Виз. духовенство
несигурност: гонения или опит за религиозна толерантност
Мотивация(теория): вижда всички жертви направени от баща му за "мирната" религия
екзекуциите на боилите
не живее спрямо христ. ценности в личен план
роден през езически период
Тангра+традиции част от израстване и възпитание
не променя името си на християнство, въпреки баща си, братята си и сестрите си
Княз Борис I
Отношения кък азбуката
Създаване на книжовни школи: Охридската и Прславската школа
Утвърждаване на славянския език като официален в богослужението
– превеждане на богослужебни книги
– намаляване на византийското влияние
Приемане на учениците на Кирил и Методий (886 г.)
Отношения към християнството
Покръстване на българите (864–865 г.)
кръщение от Византия
присъединява България към християнския свят
Потушаване на болярския бунт (865 г.)
сурови мерки
показва решителност в провеждането на реформата
Борба за църковна независимост (867–870 г.)
870 г. – България получава автономна църква
укрепване на политическия и духовен суверенитет
Отношения към значимите съседи
Връзка с Византия и съседи
Християнизация като инструмент за стабилност
покръсване 864 г
мир и защита на границите
Борба за църковна независимост
Контакт с папа Николай I
Автонономна църква през 870 г
С други съседи
Сърби и хървати- дипломатически и военни контакти
Славянски племена- укпреване на западни и югоизточни граници
Вътрешна политика и държавност; християнизация укрпева властта и обединява народа; Стабилизира държавата след вътрешни и външни конфликти
