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MODELO DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO (SELF-PACED LEARNING), evaluación d la…
MODELO DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO (SELF-PACED LEARNING)
Avance a ritmo propio, sin horarios fijos
aprendizaje autodirigido
características.
°docente como facilitador, orientador y diseñador de autoaprendizaje.
Estudiante: responsable autónomo y gestor de su propio aprendizaje decidiendo cuando y como avanzar según su disponibilidad
uso de tecnología: plataformas educativas, videos foros y recursos digitales interactivos
ventajas
favorece la autonomía y responsabilida.
personaliza el ritmo de aprendizaje.
facilita el acceso a la educación a distancia
desventajas
puede generar aislamiento
habilidades avanzadas de autorregulación
dificultad para decir retroalimentación inmediata
evaluación d la credibilidad de las fuentes
identifica el autor y su experiencia académica.
verifica si hay fuente proveniente de una institución reconocida
revisa la fecha de publicación y las referencias citadas
contrasta con fuentes confiables
prioriza artículos revisados por pares