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Cultura y educación en la Colonia - Coggle Diagram
Cultura y educación en la Colonia
Educación Prehispánica, choque cultural
Diversos procesos de transmisión cultural
Incas:
sistema institucionalizado como el yachayhuasi (para hombres nobles) y el acllahuasi (para mujeres), orientados a la política y la religión
Guaraníes o diaguitas:
La educación era sistemática pero no necesariamente institucionalizada, centrada en rituales, el trabajo y la tradición oral a cargo de los ancianos
Conquista:
Genocidio y una conquista cultural, donde se impuso la cultura hispánica como la única forma válida de formación
Instituciones y Estructura Educativa
Escuelas de primeras letras:
Generalmente ligadas a órdenes religiosas (como los jesuitas o franciscanos) o ayuntamientos, centradas en la evangelización y el aprendizaje de la lectura y escritura
Universidades:
Como la de Córdoba (1613) y San Marcos en Lima, que transmitían "saberes cultos" (teología y derecho) bajo un modelo escolástico alejado de la realidad cotidiana
Tipos de escuelas tras las reformas:
Escuelas Pías (gratuitas para pobres), de los Conventos (preparatorias para la universidad), de los Ayuntamientos y del Rey (antiguas escuelas jesuitas)
El "Requerimiento"
documento que se leía a los indígenas exigiéndoles sumisión a la Iglesia y a la Corona*
Si no aceptaban, se justificaba legalmente la guerra y la esclavitud
Relación pedagógica de dominación
El educando debía aceptar la cultura del dominador para conservar derechos
Las Reformas Borbónicas
siglo XVIII, con los Borbones, se produjo un cambio con la expulsión de los jesuitas
Se promueve una educación para el trabajo
Aparecieron nuevos contenidos como las ciencias exactas y la física de Newton en las universidades, aunque de forma limitada .