Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Методика приобщения детей к пению - Coggle Diagram
Методика приобщения детей к пению
Значение
Положительное влияние на нравственное, интеллектуальное, физическое развитие
Способствует объединению детского коллектива, развития чувства товарищества
Влияние на развитие всего комплекса музыкальности
Воспитывает волю, организованность, выдержку
Виды певческой деят.
Пение песен
Пение в музыкально-образовательной деятельности
Для развития муз.восприятия
Песенное творчество
Задачи
Обучение детей исполнению песен на занятиях и в быту, с помощью воспитателя и самостоятельно, с сопровождением инструментов и без него
Развитее муз. слуха
Формирование у детей певческих умений и навыков
Развитие певческого голоса, укрепление и расширение его диапазона
Обучение вокальным навыкам
Правильному дыханию
Хорошей дикции
Правильному звукообразованию
Чистоте интонации
Принципы отбора песенного материала
Темп песен для младших групп не может быть быстрым
Ритм мелодии песен должен быть простым
В младшей группе песня должна состоять из коротких муз.фраз
Педагог следит, чтобы каждая последующая песня была несколько сложнее предыдущей
Мелодии песен должны соответствовать вокальным возможностям детей
Тематика песен разнообразная, но близкая и понятная детям
Мелодии песен должны быть простые, яркие, разнообразные по характеру
Песни должны быть высокохудожественными, познавательными в отношении содержания текста
Работа над песней
Ознакомление с песней
Разучивание песни
Закрепление песни
План анализа произведений
Записать название, автора текста и музыки
Определить основн. идею произведения
Определить характер и воспит. значимость
Охарактеризовать его литературный текст
Охарактеризовать мелодию, форму песни, её фортепианную партию, средства муз.выразительности
Уточнить программные требования по основным певческим навыкам.