Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TRABAJO EN EQUIPO - Coggle Diagram
TRABAJO EN EQUIPO
UN EQUIPO PEDAGÓGICO
ES EL LUGAR DONDE SE AHN SUPERADO LAS INQUIETUDES EN TORNO A LA AUTORIDAD
TIENE UNA NESESIDAD DE FUERZA DE REGULACIÓN
SE DEBEN DE APROVECHAR LAS OCASIONES PARA HACER SURGIR UN PROYECTO EN COMUN
TIENE QUE SER MOVILIZADOR
EVITANDO EL INDIVIDUALISMO
LAS LLEGADAS Y SALIDAS DE INTEGRANTES PUEDEN SER DEFINITIVAS PARA EL DESARROLLO DEL EQUIPO
ES NESESARIO CONTAR CON LAS HERRAMIENTAS PARA LOGRAR SOBRELLEVARLAS
SE TRATA DE UNA NESESIDAD
ESTA ACTIVIDAD INCLUYE A LA ORGANIZACIÓN
QUE PERMITE
LA DISCUCIÓN DE IDEAS
REPARTIRSE RECURSOS
COORDINACIÓN DE PRACTICAS
EN TODAS LAS CLASES DE EQUIPO CADA INTEGRANTE DEBE PROTEGER SU IDEAL O FANTASIA
YA QUE
TRABAJAR EN EQUIPO ES UNA CUESTION DE COOMPETENCIAS Y CONVICCIÓN
SE DISTINGUEN TRES GRANDES COMPETENCIAS
SABER TRABAJAR CON EFICACIA
SABER DISTINGUIR ENTRE LOS PROBLEMAS QUE REQUIEREN UNA MAYOR COOPERACIÓN
SABER DETECTAR, ANALIZAR Y COMBATIR RESISTENCIAS U OBSTACULOS
EN UN BUEN EQUIPO
CADA UNO DE SUS MIEMBROS ES CAPAZ DE TRABAJAR CON AUTONOMÍA
TODOS LOS MIEMBROS DE UN EQUIPO SON RESPONSABLES DE SU FUNCIONAMIENTO
LA :
EVOLUCIÓN DE LA ESCUELS ESTA AUNADA A LA COOPERACIÓN
YA QUE LA EDUCACIÓN REQUIRE
INJTERVENCIÓN CRECIENTE
DIVISIÓN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO
CONTINUIDAD DE LOS APRENDIZAJES
LA VOLUNTAD DE DESARROLLAR UN PROYECTO
LA CONFORMACIÓN DE COLECTIVIDADES
LAS COMPETENCIAAS MAS PRESISAS
ELABORAR UN PROYECTO EN EQUIPO
PROYECTOS DE TIPO EMPRESA QUE ASPIRA A UNA REALIZACION
PROYECTO DE PUESTA EN COMUN DE FUERZAS Y DE IDEAS.
IMPULSAR AL GRUPO
FORMAR Y RENOVAR UN EQUIPO PEDAGOGICO
CONFRONTAR Y ANALIZAR SITUACIONES
HACER FRENTE A CONFLICTOS
TELESECUNDARIA EVANGELISTA TORRICHELI
PRESENTA UNA FORMA DE EQUIPO LATO SENSU
YA QUE ALGUNOS DE LOS INTEGRANTESA
DE LOS INTEGRANTES SE LIMITAN A CRITICAR SIN APORTAR A LAS ACTIVIDADES QUE SE LLEVAN A CABO
LO CUAL PROVOCA
DESCONTENTO DE LOS INTEGRANTES
SOBRECARGA DE TRABAJO PARA ALGUNOS DE LOS INTEGRANTES
DESCOORDINACIÓN EN LA ENTREGA DE RESPONSABILIDADES U INFORMACIÓN.
CABE MENCIONAR QUE TAMPOCO SE CUENTA CON LA RESPONSABILIDAD AL LLEVAR A CABO UN PROYECTO
PROFESORES
ALUMNOS
PADRES DE FAMILIA
AUTORIDADES EDUCATIVAS