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DIVERSIDAD CULTURAL Y BILINGUISMO - Coggle Diagram
DIVERSIDAD CULTURAL Y BILINGUISMO
Identidad cultural
Sentido de pertenencia y orgullo por ser parte de un grupo
EJEMPLO: Hablar Sáliba en casa y enseñar a los hermanos menores la lengua materna.
Competencia
Habilidad de hacer algo correctamente usando conocimientos y destrezas
EJEMPLO_ Cocinar alimentos tradicionales y escribir un informe en español sobre la receta.
Competencia comunicativa
Usar el lenguaje de forma adecuada según la situación y la cultura
EJEMPLO_ Decir “Baekeleguia” en Sáliba, español (GRACIAS) e ( Thanks ) inglés según con quién se hable.
Lenguaje
Sistema de signos para expresar ideas, emociones y conocimientos
EJEMPLO_ Sáliba para hablar dentro del territorio, español para la escuela y inglés en clases de lengua extranjera.
Diversidad cultural
Coexistencia de diferentes culturas con respeto mutuo
EJEMPLO: En la escuela conviven niños Sáliba, mestizos y de otras comunidades indígenas.
Creencias y actitudes
Ideas y formas de pensar que influyen en la conducta
EJEMPLO: Creer que los espíritus que conforman nuestra cosmovisión Saliba protegen la comunidad y actuar con respeto.
Cultura
Formas de vida, costumbres, tradiciones y saberes compartidos por un grupo
EJEMPLO: La comunidad Sáliba celebra sus rituales y canta en su lengua para transmitir historias.
Intercultural
Respeto y aprendizaje mutuo entre culturas diferentes
EJEMPLO_ Enseñar palabras en Sáliba a estudiantes que hablan español y aprender palabras de ellos.
Diálogo intercultural
Encuentro respetuoso entre personas de distintas culturas
EJEMPLO: Compartir canciones tradicionales Sáliba y aprender canciones de otros pueblos.
Ciudadanía intercultural
Participación respetuosa en una sociedad diversa culturalmente
EJEMPLO: Organizar actividades escolares donde se valoren los tres idiomas que hablan los niños.
Disponibilidad semántica
Capacidad de usar palabras y significados que facilitan la comunicación entre culturas
EJEMPLO_ Aprender palabras en inglés y saliba para describir objetos de la comunidad, como pig-apicha, cerdo
Creatividad
Generar ideas nuevas para resolver problemas o expresarse
EJEMPLO_ Escribir cuentos Sáliba y traducirlos al español o inglés para compartir con la escuela.
Alfabetización intercultural
Aprender y comprender los códigos de otras culturas
EJEMPLO_ Saber cómo se saluda o se comporta un estudiante de otra comunidad.
Liquidez
Flexibilidad y capacidad de adaptarse a los cambios culturales
EJEMPLO: Adaptar canciones tradicionales para que los niños las canten en español e inglés.
Cambio cultural
Transformación de valores, prácticas y costumbres a lo largo del tiempo
EJEMPLO_ Usar redes sociales y teléfonos para contar historias tradicionales sin perder la identidad Sáliba.
Universalidad
Principio que reconoce los derechos y la dignidad de todas las personas
EJEMPLO_ Todos los niños tienen derecho a aprender Sáliba, español e inglés sin ser discriminados.
Competencias interculturales
Conjunto de habilidades, actitudes y conocimientos para relacionarse positivamente con otras culturas
Explicar las costumbres Sáliba en inglés a visitantes o profesores de otra región.
Valores
Principios que guían el comportamiento y la convivencia
EJEMPLO: Respetar a los mayores y compartir alimentos con los vecinos.
Comunicación
Intercambio de ideas y significados entre personas
EJEMPLO_ Explicar a un amigo cómo se pesca en la comunidad usando gestos y palabras
Reflexividad
Capacidad de analizar y cuestionar las propias creencias y costumbres
EJEMPLO: Pensar por qué es mantener viva la lengua Sáliba aunque se aprenda inglés y español
Responsabilidad intercultural
Compromiso de actuar con respeto hacia la diversidad
No burlarse de compañeros que hablan el idioma propio, inglés o español con dificultad.
Diálogo
Intercambio respetuoso de ideas para comprenderse
EJEMPLO_ Conversar con un maestro sobre cómo mejorar la clase de inglés.
Convivencia
Relación armoniosa y respetuosa entre personas de diferentes culturas
EJEMPLO-Jugar en el recreo respetando los idiomas y tradiciones de todos los compañeros.
