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Tutor Sombra - Docente de Apoyo Externo - Coggle Diagram
Tutor Sombra - Docente de Apoyo Externo
Fundamentación:
ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2025-00028-A
Persona formada que interviene en contextos educativos para facilitar la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), actuando como mediador entre los distintos actores del proceso educativo.
Naturaleza:
Profesional con formación específica (psicopedagogía, educación especial, terapia ocupacional, etc.) que puede pertenecer a instituciones externas (salud, ONG, servicios privados) o actuar de forma independiente.
Finalidad:
Promover la inclusión educativa desde una perspectiva sistémica, colaborativa y transformadora, superando el modelo terapéutico tradicional.
Funciones Principales:
Diagnóstico de necesidades educativas y barreras al aprendizaje.
Planificación y adaptación curricular junto al docente.
Gestión de recursos didácticos y tecnológicos.
Apoyo emocional y social al estudiante.
Mediación entre familia, escuela y otros profesionales.
Evaluación continua y descriptiva.
Promoción de la participación y el aprendizaje colaborativo.
Intervención en el comportamiento y desarrollo de habilidades sociales.
Qué No es
Un sustituto del docente de aula:
No reemplaza la función pedagógica principal ni asume la responsabilidad total del grupo.
Un terapeuta exclusivo:
Aunque puede tener formación en áreas terapéuticas, su rol no se limita a intervenciones clínicas fuera del aula.
Un acompañante sin formación:
No es una persona sin preparación profesional; requiere competencias específicas en inclusión y atención a la diversidad.
Un actor aislado:
No trabaja de manera independiente sin coordinación; su labor debe articularse con el docente, la familia y la institución.
Un recurso para un solo estudiante:
Aunque atiende casos con NEE, su enfoque debe ser sistémico, favoreciendo la inclusión de todo el grupo.
Un vigilante o cuidador:
No se limita a supervisar conductas o garantizar seguridad física; su función es pedagógica y mediadora.