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PSICOLOGIA DEI GRUPPI 3 - Coggle Diagram

- - - - Qual è la differenza tra un intervento di primo, secondo e terzo ordine nella prospettiva ecologico-sistemica
        Nella prospettiva ecologico-sistemica, gli interventi si distinguono in base alla profondità del cambiamento che intendono produrre:
        
        Intervento di primo ordine: mira a modificare gli esiti senza cambiare la struttura del sistema. Si agisce sui sintomi o sui comportamenti, ma il contesto rimane invariato. Un esempio può essere l’introduzione di un servizio di sostegno temporaneo senza modificare le cause strutturali del disagio.
        
        Intervento di secondo ordine: comporta un cambiamento nelle regole o nelle relazioni del sistema, favorendo una trasformazione più profonda. Ad esempio, modificare l’organizzazione scolastica per promuovere una maggiore inclusione o partecipazione.
        
        Intervento di terzo ordine: è il livello più ampio e riguarda la trasformazione culturale e valoriale del sistema. Mira a ridefinire la visione condivisa della realtà e le strutture di potere. Un esempio è la promozione di politiche sociali orientate alla giustizia e all’empowerment collettivo.
      - Quali sono le origini della prospettiva ecologica in Psicologia di Comunità e quali autori ne hanno influenzato lo sviluppo La prospettiva ecologica nasce come risposta alla necessità di comprendere il comportamento umano all’interno dei contesti reali di vita, superando la visione individualistica della psicologia tradizionale. Le sue origini si collocano nella psicologia ambientale e nella psicologia ecologica degli anni ’40 e ’50, con i contributi di Roger G. Barker, che studiò i setting comportamentali, cioè gli ambienti sociali che organizzano i comportamenti delle persone.
        Un altro autore fondamentale è Urie Bronfenbrenner, che negli anni ’70 formulò il modello ecologico dello sviluppo umano, articolato in microsistema, mesosistema, esosistema, macrosistema e cronosistema, sottolineando come le diverse sfere ambientali interagiscano tra loro nel determinare il comportamento individuale. Infine, James G. Kelly (1966) applicò questi principi alla Psicologia di Comunità, introducendo i quattro principi ecologici: interdipendenza, adattamento, ciclo delle risorse e successione.
        In sintesi, la prospettiva ecologica si sviluppa grazie a questi autori come un modo di comprendere e intervenire sui problemi umani considerando le relazioni tra individuo, comunità e ambiente, promuovendo cambiamenti sostenibili e sistemici.