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¿CÓMO LA CREATIVIDAD Y LA DIDÁCTICA APORTAN A LOS PROCESOS EDUCATIVOS DEL…
¿CÓMO LA CREATIVIDAD Y LA DIDÁCTICA APORTAN A LOS PROCESOS EDUCATIVOS DEL SIGLO XXI?
Características del modelo educativo
El estudiante es autónomo
en su aprendizaje
El estudiante mejora su aprendizaje
mediante la evaluación formativa
El estudiante debe permanecer en un constante diálogo para reflexionar sobre su proceso.
Debe ser llevado el proceso desde el inicio hasta el final.
La información recolectada es vital en este proceso
Es articulado no solo para medir conocimiento, sino también las habilidades, competencia y desempeños.
El estudiante adquiere conocimientos
cada vez más profundos
El estudiante aprende
el trabajo colaborativo
& Holubec (1994) el aprendizaje colaborativo contiene los
siguientes elementos primordiales:
El estudiante es autónomo en su aprendizaje
Aprendizaje autodirigido
La adquisición de conceptos no debe alejarse de la realidad.
Los contenidos no son tradicionales.
El estudiante mejora su aprendizaje mediante la evaluación
formativa.
Generación de productos por parte del estudiante.
El estudiante adquiere conocimientos cada vez más
profundos.
Evaluación del desempeño del estudiante
Reflexión sobre el proceso.
Tareas en grupo.
Comunicación.
Responsabilidad individual.
Cooperación.
Sociedad industrial vs.
sociedad de la información
La sociedad de la información prioriza el acceso, gestión y creación del conocimiento mediante tecnologías digitales.
La educación debe formar personas capaces de analizar información, trabajar colaborativamente y resolver problemas en diferentes contextos.
La sociedad industrial se centraba en la producción, estandarización y formación para rutinas laborales.
Revolución educativa
La revolución educativa no consiste solo en usar tecnología, sino en cambiar la forma de enseñar, incorporando:
Innovación en la educación
Para lograr el esperado cambio se debe generar una innovación disruptiva
Aprender a aprender
Los estudiantes deben:
El docente debe:
Cambia de transmisor de datos a guía y mediador, enseñando al estudiante cómo aprender, no solo qué aprender.
¿Qué es la educación del siglo XXI?
La educación del siglo XXI es un modelo que integra las TIC para formar personas autónomas, críticas y competentes, capaces de responder a los retos de una sociedad tecnológica y globalizada.
Es un modelo educativo que responde a los cambios de la sociedad tecnológica y globalizada.
Reconoce al estudiante como un ser integral con diversos ritmos de aprendizaje.
Promueve pensamiento crítico, creatividad y aprendizaje significativo.
EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN
Habilidades necesarias
en el siglo XXI
Las instituciones educativas deben desarrollar habilidades que respondan a las exigencias actuales, como:
Competencias personales
Competencias criticas
Sociedad del conocimiento
La clave es el conocimiento, como motor del desarrollo humano, económico y cultural.
Prioriza innovación, acceso a la educación, libertades informativas y redes colaborativas.
La educación forma ciudadanos capaces de generar nuevas ideas y soluciones
Competencias ideales
en la formación continua
Incluye habilidades para buscar, evaluar, crear y compartir información digital de manera ética.
Implica producción de contenido (videos, audios, imágenes, multimedia).
No es solo saber usar computadoras
Ampliación de cobertura educativa y ruptura de brecha digital.
Internet impulsa globalización, economía digital y acceso a mercados del mundo.
Enfocada en crear, gestionar y distribuir información mediante TIC.
Los ciudadanos dejan de ser consumidores pasivos
Ahora son creadores de contenido y participantes activos de comunidades digitales.
Surge de la interacción constante con las TIC.
Se transforman los procesos de comunicación, aprendizaje y socialización
