Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
kladwerken - Coggle Diagram
-
-
Plaatsen en ruimtes
School, moeten ze elke dag naar toe.
Bij hun huizen, je leest wat er thuis bij hen gebeurd.
Voetbalwedstrijd, Om Jerry aan te moedigen. Tram, als vervoer. Speeltuin, Om te kletsen.
Personages
Hoofdpersonen
Linda, onzeker, twijfelend, gevoelig. Wilt er mooier uit zien. Wilt dat iedereen elkaar respecteert.
Bijpersonen
Jerry, Debbie, Hassan, Bram, Henk zijn haar vrienden. Haar moeder en vader. Meneer Hans, haar meester.
Wat en waarom
Ik vind dat Linda zich niet moet zorgen maken om haar uiterlijk. Ik vind het goed dat ze probeert iedereen elkaar te laten respecteren.
Thema en onderwerp
Wat: Het verhaal gaat over een inbraak in school met kinderen uit verschillende landen waar de muren beklad worden met woorden dat ze uit het land moeten. En hun eigen leven, hobby's, thuis en hun karakter en eigenschappen.
Welke: Liefde, eenzaamheid, samenwerking, kennismaking.
-
Structuur
-
Tijd: Tijdsprongen, want het gaat steeds terug naar de dag van de inbraak.
-
Einde: Ze hebben de muren weer wit geverfd alleen weten nog niet wie erachter zit en ze hebben de politie erbij gehaald.
-
Jouw mening
Emotieve reactie: Ik voelde me gewoon normaal want het was niet zo erg soms is het gewoon heel spannend of er gebeurd wel iets erg en dan schrok ik.
-
-
Navertelling: De kinderen komen aan op school en zien de schade van de inbraak. Ze bedenken plannen voor de school op te knappen. Tijdens dit moesten ze doorgaan met hun eigen dingen. Jerry had een voetbal wedstrijd, Bram schaken. Ze vroegen mensen om de muren wit te verven. De politie kijkt nog naar de zaak. Er is weer ingebroken?
