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Experiencia desafiante → el alumno vive algo que cuestiona sus creencias.
Reflexión crítica → analiza sus supuestos y formas de pensar.
Diálogo → comparte, contrasta y reconstruye su comprensión con otros.
Cambio de perspectiva → reinterpreta su experiencia y transforma su forma de actuar.
Acompañamiento del educador → el docente facilita, no impone.
Conciencia del contexto → el entorno social, cultural e institucional influye.