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Inteligencia Emocional - Coggle Diagram
Inteligencia Emocional
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Educación emocional
Es un proceso integral que abarca el desarrollo de
habilidades emocionales, la comprensión de las emociones y su impacto en nuestras vidas, así como la promoción de un bienestar emocional saludable.
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La gestión emocional
Es la capacidad de reconocer, comprender y regular nuestras emociones, incluyendo autoconocimiento, regulación emocional y manejo del estrés, para tomar decisiones conscientes y mantener bienestar emocional.
Psicología emocional
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Comprende su funcionamiento e impacto en pensamiento, comportamiento y bienestar.
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Fomenta conciencia emocional, regulación y empatía.
Origen del concepto
-Propuesto por Salovey y Mayer (1990)
-Basado en las inteligencias intrapersonal e interpersonal de Howard Gardner
-Ha cambiado según las tendencias históricas y científicas
-Siempre ha existido interés por medirla
Modelos de inteligencia (según Salmerón Vílchez, 2002)
1. Modelos estructurales o de composició: Buscan factores que componen la inteligencia. Interés en medir y comparar diferencias individuales.
2. Modelos del funcionamiento cognitivo: Analizan procesos mentales y su desarrollo. Pretenden modificar estructuras cognitivas para mejorar el aprendizaje. Autores representativos: Piaget, Vygotsky, Bruner, Wallon
3. Modelos del desenvolvimiento social: Buscan comprender el bienestar y la felicidad. Consideran la interacción entre cognición y emoción. Representante principal: Gardner.
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