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CONDUCTISMO, Integrantes: - Coggle Diagram

- - - - La observación y medición objetiva de la conducta son fundamentales, descartando el estudio de procesos mentales internos no observables.
  - - - Es un aprendizaje donde un estímulo neutro se asocia con un estímulo que provoca una respuesta automática, de modo que el estímulo neutro termina produciendo esa misma respuesta.
        
        Ambos explican cómo se aprende y cambia el comportamiento mediante asociaciones y consecuencias.
    - - Es un aprendizaje de conductas voluntarias que se modifican según sus consecuencias, con refuerzos que aumentan la conducta o castigos que la disminuyen.
- - - - Positivo
        
        añadir algo agradable
      - Negativo
        
        quitar algo desagradable
- - - - todo esto a través de métodos empíricos y experimentales, dejando de lado lo intrapsíquico o mental que no es observable
- - - - 👉 Define el principio del condicionamiento operante: el comportamiento se mantiene o se extingue según lo que lo siga (recompensa o castigo).
  - - - 👉 Representa el rigor científico y experimental del conductismo.
  - - - 👉 Enuncia la Ley del Efecto, base del aprendizaje por ensayo y error.
  - - - 👉 Resume la importancia del ambiente y el aprendizaje en la formación de la conducta.