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Analogía con el trabajo que realizo según mi nivel de gestión
Infraestructura y Servicios Básicos
Mejorar la infraestructura para hacerla cómoda y digna.
Lograr la instalación de servicios básicos.
Gestionar recursos para contar con reproductor de audio, carteles visuales.
Gestionar materiales impresos que favorezcan el aprendizaje del idioma.
Asegurar que el aula de inglés cuente con materiales didácticos y mobiliario adecuado.
Entorno y Contexto de Aprendizaje
Superar un entorno de violencia y vandalismo.
Promover la salud a través de aulas limpias.
Promover la convivencia sana y la participación mediante juegos cooperativos en inglés.
Mantener el aula ordenada y limpia como modelo de cuidado del entorno.
Fomentar un ambiente de respeto y colaboración dentro del aula.
Recursos Didácticos y Gestión
Elaboración de recursos con materiales de la zona y reciclaje.
Uso eficiente del tiempo dentro de las horas pedagógicas.
Aprovechar cada sesión para reforzar comprensión oral y vocabulario básico.
Integrar canciones, dramatizaciones y actividades lúdicas en inglés para optimizar el tiempo de clase.
Elaborar material visual y manipulativo (flashcards, pósters, juegos de vocabulario).
Enfoque Pedagógico
Integración de los saberes de la comunidad y productos locales en el aprendizaje.
Usar el método global de palabras completas para desarrollar lectura y escritura inicial en inglés.
Enfocar el aprendizaje del inglés en experiencias significativas y comunicativas.
Relacionar el contenido con situaciones cotidianas del entorno escolar.
Participación Familiar
Involucrar a los padres de familia para reducir la ausencia estudiantil.
La comunidad se involucra con el aprendizaje de los niños.
Realizar pequeñas exposiciones o eventos donde los alumnos demuestran lo aprendido en inglés.
Mantener comunicación constante con las familias sobre avances y necesidades del grupo.
Promover la participación de los padres mediante tareas sencillas en casa (como practicar saludos o vocabulario).