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“Entornos virtuales de aprendizaje: una mirada teórica hacia el…
“Entornos virtuales de aprendizaje: una mirada teórica hacia el aprendizaje"
Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
Permiten la interacción entre docentes y estudiantes sin necesidad de coincidir en un mismo lugar físico.
Espacios digitales diseñados para enseñar y aprender mediante el uso de las TIC.
ROL DOCENTE
Diseña experiencias de aprendizaje colaborativo y autónomo.
Deja de ser transmisor de conocimientos para convertirse en guía o facilitador.
TIPOS DE ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Blogs Educativos
Wikis
Plataformas E-learning
Redes sociales
CARACTERISTICAS
Flexibilidad, interactividad, escalabilidad,
estandarización, usabilidad, funcionalidad, ubicuidad, persuabilidad, accesibilidad.
ROL ESTUDIANTE
Debe desarrollar autonomía, autorregulación y responsabilidad.
Pasa de ser receptor pasivo a participante activo del proceso educativo.
Ventajas de los EVA
Acceso a múltiples recursos digitales.
Fomenta la colaboración y la creatividad.
Flexibilidad de tiempo y espacio.
Desafíos de los EVA
Falta de capacitación tecnológica.
Dificultades de conexión y motivación.
Brecha digital.
Estrategias de aprendizaje en EVA
Trabajo colaborativo
Uso de recursos multimedia e interactividad
Aprendizaje autónomo
Componentes de los EVA
Comunicativo: foros, chats, videollamadas, correo electrónico.
Tecnológico: uso de plataformas como Moodle, Google Classroom, Zoom.
Pedagógico: estrategias, materiales, métodos y evaluación.