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L’ESAME PSICHICO - Coggle Diagram
L’ESAME PSICHICO
La qualità della relazione è assicurata dal rispetto di alcuni aspetti critici, che includono:
Grande disponibilità: Durante il tempo trascorso con il bambino, è fondamentale essere completamente disponibili
privi di altre preoccupazioni e avere tutto il tempo necessario affinché si possa instaurare una relazione
Questa disponibilità implica soprattutto un atteggiamento psichico che consenta al bambino di percepire una reale volontà di ascolto e comunicazione
Assenza di idee preconcette: Il bambino viene per "parlarci di sé", e solo lui può permetterci di conoscerlo
Anche quando si dispone di una descrizione dettagliata fornita dai genitori, è essenziale adottare
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Desiderio di comprendere: È importante avere una sana curiosità nel cercare di capire la realtà del bambino, che è sempre unica e originale
Capacità di analizzare i sentimenti: È necessario saper riconoscere e analizzare i sentimenti che emergono dalla
relazione con il bambino, mantenendo un approccio lavorativo che sfrutti il gioco delle proiezioni reciproche tra l'esaminatore e il bambino, senza esserne sopraffatti
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L'esame psichico è un esame finalizzato a raccogliere quelle "informazioni" necessarie per definire le
caratteristiche del disturbo presentato dal bambino, chiarirne la natura e interpretarlo in relazione
al livello di sviluppo affettivo-relazionale nel suo complesso. Questo esame comprende alcuni momenti fondamentali, tra cui:
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