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IL COMPORTAMENTISMO - Coggle Diagram
IL COMPORTAMENTISMO
2 TESI
critica all'
INNATISMO
il meccanismo del cambiamento è l'apprendimento
OGGETTO
La psicologia non deve essere una scienza della coscienza
John Watson
comportamento
insieme degli atti con cui l'individuo risponde agli stimoli ambientali
componenti elementari
--> in cui gli atti possono essere scomposte
secrezioni ghiandolari
movimenti articolari
tra i comportamenti è incluso quello
verbale
comportamenti complessi
lunga catena di apprendimenti successivi
APPRENDIMENTO
Def. American Psy. Ass.
TESI PRINCIPALI
sviluppo
molti piccoli cambiamenti
accelerare lo sviluppo
fornire i prerequisiti
leggi dell'apprendimento universale
il cambiamento che avviene durante lo sviluppo sono gli stessi che avvengono a breve termine
comportamenti normali e patologici
stessi meccanismi di apprendimento
PRINCIPI DELL'APPRENDIMENTO
aumentare o produrre comportamenti desiderati
diminuire o eliminare comportamenti indesiderati
CONDIZIONAMENTO
CLASSICO
Pavlov
produzione saliva cane
riflesso
collegamento via nervosa stimolo-risposta
innato, iincondizionato
campanella
riflesso condizionato, appreso, acquisito
ri-acquisizione
recupero spontaneo
acquisizione
OPERANTE
DI ORDINE SUPERIORE
una volta che lo stimolo riproduce sempre la stessa risposta
può essere usato per condizionare altri stimoli
es usare metronomo e farlo precedere da una luce
la luce diventerà poi stimolo condizionato per la salivazione
stimolo -> riflesso --> stimolo --> riflesso
STIMOLO
GENERALIZZAZIONE
DISCRIMINAZIONE
PUBBLICITA'