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Asesoría técnica al personal directivo y docente de la Unidad Educativa…
Asesoría técnica al personal directivo y docente de la Unidad Educativa Ángel Modesto Paredes, con el fin de fortalecer la gestión pedagógica mediante el uso de las herramientas digitales para la creación de recursos didácticos, gamificación y evaluación durante el periodo de octubre a noviembre 2025.
Resumen
Proyecto enfocado en fortalecer la gestión pedagógica de docentes y directivos a través del uso pedagógico de herramientas digitales (Canva, Genially, Educaplay, Mentimeter, Quizizz y Socrative).
Se desarrollarán asesorías y capacitaciones virtuales durante octubre y noviembre de 2025, buscando optimizar la planificación, la motivación estudiantil y la evaluación interactiva del aprendizaje.
Justificación
El uso limitado de herramientas digitales en la Unidad Educativa ha generado dificultades en la innovación pedagógica y en la retroalimentación oportuna.
Este proyecto promueve la actualización docente, la mejora de la calidad educativa y la integración de tecnologías interactivas que impulsen aprendizajes activos, inclusivos y significativos, alineados con las políticas del Ministerio de Educación del Ecuador.
Diagnóstico Situacional
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Causas
Escasa capacitación, cultura institucional débil en innovación tecnológica, y limitaciones de infraestructura.
Consecuencias
Procesos de enseñanza tradicionales, baja motivación estudiantil y desigualdad en la aplicación de estrategias digitales.
Síntesis
El personal docente posee formación académica sólida, pero competencias digitales básicas. Se requiere fortalecer el uso pedagógico de herramientas digitales para mejorar la gestión pedagógica y la calidad educativa.
Objetivos
General
Fortalecer la gestión pedagógica en el personal directivo y docente de la Unidad Educativa Ángel Modesto Paredes mediante el uso de las herramientas digitales para la creación de recursos didácticos, gamificación y evaluación durante el periodo de octubre a noviembre 2025.
Específicos
Diagnosticar el uso de herramientas digitales por parte del personal directivo y docente de la Unidad Educativa Ángel Modesto Paredes.
Capacitar al personal directivo y docente en herramientas digitales orientados al fortalecimiento de la gestión pedagógica.
Evaluar el impacto de la implementación de herramientas digitales en el fortalecimiento de la gestión pedagógica del personal directivo y docente.
Marco Teórico
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Herramientas digitales
Facilitan aprendizajes activos y colaborativos, fortaleciendo la competencia digital docente.
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Gamificación
Estrategia para aumentar la motivación, la participación y los aprendizajes significativos.
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Metodología
Área: Unidad Educativa Ángel Modesto Paredes, Quito.
Método: Deductivo, partiendo de principios generales sobre gestión y tecnología educativa.
Enfoque: Cuantitativo, basado en encuestas y análisis estadístico.
Alcance: Descriptivo-explicativo, para identificar el nivel de dominio digital y su efecto en la gestión pedagógica.
Diseño: No experimental, transversal.
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Población
Docentes: 27
Directivos: 1
Beneficiarios directos: 28 personas.
Beneficiarios indirectos: 477 estudiantes.
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Conclusiones
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Cumple los objetivos propuestos, fortaleciendo las competencias digitales docentes.
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