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MODELOS DE EVALUACIÓN DE RED - Coggle Diagram
MODELOS DE EVALUACIÓN DE RED
CODA(criterios de objetividad de la aplicación)
Su enfoque esta centrado en el aprendizaje y la interacción educativa.
Su propósito principal es evaluar la calidad pedagógica y técnica de aplicaciones educativas .
Los criterios empleados son: pertinencia pedagógica, usabilidad, accesibilidad, motivación y diseño interactivo, retroalimentación y evaluación del aprendizaje
ECOBA (evaluación de contenidos basada en aprendizaje)
Su propósito inicial es evaluar la coherencia pedagógica de los contenidos digitales
Esta enfocado en la cantidad didáctica del contenido
Los criterios fundamentales de evaluación son: objetivos y competencias claras, adecuación al nivel del estudiante, calidad del contenido (exactitud y actualización), estructura didáctica y navegabilidad y finalmente se realiza una evaluación integrada.
REEVES (1997)
Su propósito general es promover un modelo general de evaluación de software educativo
Su enfoque esta centrado en buscar un modelo equilibrado entre técnica y la pedagogía
Los criterios empleados son: usabilidad y diseño de la interfaz, calidad técnica y funcional, adecuación pedagógica, interactividad, flexibilidad y adaptabilidad, valor educativo percibido.
LORI (learning object review instrument)
Su propósito es evaluar los objetos de aprendizaje reutilizables
Este modelo esta enfocado en objetos digitales reutilizables y en estándares técnicos
Los criterios de evaluación empleados son: calidad del contenido, retroalimentación y adaptación, motivación, diseño de presentación, usabilidad, accesibilidad, reusabilidad, conformidad con los estandares e interoperabilidad
UNE 71362
Su propósito principal es establecer estándares de calidad para los recursos digitales educativos
Su enfoque se basa en ser un modelo normativo y estandarizado, con enfoque de calidad global
Los criterios empleados para la evaluación son: calidad pedagógica, calidad técnica, accesibilidad universal, interoperabilidad, usabilidad, reusabilidad y sostenibilidad, metadatos y documentación.