Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Υποστηρικτική συνάντηση 3 - Coggle Diagram
Υποστηρικτική συνάντηση 3
Τίτλος της δραστηριότητας
Τα είδη της οικογένειας
Δημιουργοί
Βαΐδου Σοφία
Παπανικολάου Πολυξένη
Τσιτάκη Βηθλεέμ
Εμπλεκόμενες Γνωστικές περιοχές
Παιδί και Επικοινωνία
Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία
Προαπαιτούμενες γνώσεις των μαθητών
• Να γνωρίζουν την έννοια της οικογένειας (ότι είναι οι άνθρωποι που ζουν μαζί και φροντίζουν ο ένας τον άλλον).
• Να αναγνωρίζουν τα βασικά μέλη της οικογένειας (μαμά, μπαμπάς, αδέλφια, παππούς, γιαγιά).
• Να μπορούν να αναγνωρίζουν και να περιγράφουν εικόνες σχετικές με οικογενειακές καταστάσεις.
• Να ακούν και να κατανοούν απλές οδηγίες για παιχνίδι (π.χ. «γύρισε δύο κάρτες», «πες τι βλέπεις»).
• Να μπορούν να συνεργάζονται σε μικρές ομάδες ή ζευγάρια.
• Να τηρούν βασικούς κανόνες παιχνιδιού (να περιμένουν τη σειρά τους, να μην παίρνουν κάρτες άλλων παιδιών).
• Να μπορούν να θυμούνται τι είδαν σε προηγούμενη εικόνα ή κάρτα.
• Να έχουν εξασκηθεί σε παιχνίδια αντιστοίχισης ή αναγνώρισης εικόνων (π.χ. απλές δραστηριότητες μνήμης).
Εκτιμώμενη διάρκεια
1 ώρα
Στόχοι της δραστηριότητας
Ως προς το γνωστικό αντικείμενο
• Να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν διαφορετικά είδη οικογένειας (πυρηνική, μονογονεϊκή, εκτεταμένη, θετή κ.λπ.).
• Να κατανοήσουν ότι όλες οι οικογένειες είναι εξίσου σημαντικές και βασίζονται στην αγάπη και τη φροντίδα.
• Να συσχετίζουν εικόνες οικογενειών με πραγματικές εμπειρίες.
Ως προς τη χρήση των νέων τεχνολογιών
• Να εξοικειωθούν με τη χρήση του υπολογιστή ή laptop για εκπαιδευτικά παιχνίδια.
• Να χειρίζονται με καθοδήγηση ψηφιακό παιχνίδι μνήμης.
• Να αναγνωρίζουν ότι οι ΤΠΕ μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μάθηση και όχι μόνο για ψυχαγωγία.
Ως προς τη μαθησιακή διαδικασία
• Να συνεργάζονται σε μικρές ομάδες και να τηρούν τους κανόνες του παιχνιδιού.
• Να αναπτύξουν δεξιότητες μνήμης, συγκέντρωσης και λογικής σκέψης.
• Να εκφράζουν προφορικά ποια είδη οικογένειας βρήκαν και τι τα χαρακτηρίζει.
Διδακτικό υλικό και απαιτούμενη υλικοτεχνική υποδομή
Υλικοτεχνική υποδομή
• Υπολογιστής ή laptop
• Οθόνη ή/και βιντεοπροβολέας για παρουσίαση του παιχνιδιού σε όλη την τάξη.
• Σταθερή σύνδεση στο διαδίκτυο.
• Ηχεία για αναπαραγωγή ήχων/μουσικής του παιχνιδιού.
Διδακτικό υλικό
Ψηφιακό παιχνίδι μνήμης με εικόνες από διαφορετικά είδη οικογένειας στην πλατφόρμα Wordwall.net
Διδακτικές προσεγγίσεις και στρατηγικές
Διδακτική προσέγγιση με ΤΠΕ
Χρήση wordwall
Μεθοδολογική προσέγγιση
• Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
• Συνεργατική μάθηση
• Ομαδοσυνεργατική μέθοδος
• Σταδιακή καθοδήγηση
Θεωρητική προσέγγιση
βιωματική μάθηση
πολυαισθητηριακή μάθηση
κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη
Οργάνωση χώρου
Παρεούλα
Γωνιά Η/Υ