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Análisis del entorno del objeto de estudio - Coggle Diagram
Análisis del entorno del objeto de estudio
Enfoque complejo
Autor base: Edgar Morin (1992)
Conector: "Permite comprender que" los fenómenos no pueden entenderse de forma aislada.
Concepto clave: comprensión interdisciplinaria, integradora y sistémica de los fenómenos
Causa-Efecto: Causa: mayor interconexión de dimensiones sociales,culturales, psicológicas y naturales. Efecto: Necesidad de pensamiento complejo y abordaje contextual de los problemas humanos.
Objeto de estudio
Definición: Aquello que se desea investigar, analizar o comprender (fenómeno o comportamiento).
Causa: Factores contextuales múltiples.
Efecto: Influencia directa en la formulación de hipótesis, diseño metodológico e interpretación.
Elementos:
Especificidad-delimita variables y características. Contextualización-sitúa el fenómeno dentro de su entorno (social, cultural, histórico). Revelancia-aporta conocimiento y aplicación práctica.
Conector: "Para comprender" el fenómeno se requiere "Considerar su contexto"
Factores contextuales
Contexto social-color rojo Conceptos claves: Normas roles, desigualdades socialización. Conectores/Relaciones: "Determina cómo" las relaciones colectivas afectan el fenómeno.
Contexto Familiar-color naranja-Conceptos claves: Estructura, vínculos, apoyo emocional. Conectores/Relaciones "Sustenta o vulnera" el desarrollo individual
Contexto Psicológico-Color-verde-Conceptos claves: Emociones, personalidad, salud mental.Conectores/Relaciones. "Determina" las respuestas individuales ante el entorno.
Contexto Educativo-color morado-Conceptos clave:Sistema, métodos y relaciones pedagógicas.Conectores/Relaciones:"Media y transforma" las formas de interacción.
Contexto cultural-Color gris-Conceptos claves: Valores, creencias, normas. Conectores/Relaciones."Configura" la interpretación de las experiencias.
Relación general causa-efecto
Efecto general: Configura la manifestación, comprensión e intervención del objeto de estudio.
Conector central: "La interacción entre los distintos contextos genera..." una comprensión integral del fenómeno.
Causa general: La interacción entre los contextos sociales, culturales, económicos y psicológicos.
Tipo de investigación y relación con el entorno
Tipo:Explicativa-Objetivo: Establecer relaciones causa-efecto. Relación con el entorno:"Determina cómo los factores contextuales influyen en el fenómeno."
Tipo:Descriptiva-Objetivo: Detallar características sin explicar causas. Relación con el entorno:"Brinda una visión precisa del entorno."
Tipo-exploratoria-Objetivo:Comprender fenómenos poco conocidos. Relación con el entorno: "Permite descubrir factores contextuales no considerados"